伟大的抗战争的教案.docVIP

PAGE 伟大的抗日战争 教学目标 【内容标准】 列举日军侵华的原因，日军侵华的过程，侵华日军的罪行 【知识与能力】 通过材料简述日军侵华的原因。 简述九一八、华北事变、七七事变的详细过程。 小组讨论概括归纳日军侵华过程中所犯的罪行。 【过程与方法】 1、学习这段历史，学生要将自己置身于抗日战争这一特定背景中，搜集和研究大量抗日战争的历史图片和资料，在独立思考的基础上通过集体讨论进行合作学习，从不同的角度来反思日军侵华战争。 2、教师应注意创设一定的情景充分调动学生的主观能动性，启发学生从不同角度去发现问题，积极寻求解决问题的方案。 【情感、态度与价值观】 1、通过对抗日战争这一课的学习，认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统；树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。 2、通过日军侵华战争的反思，树立为人类和平做贡献的理想和珍惜生命的意识。 3、培养坚强的意志和团结合作的精神，增强经受挫折、适应生存环境的能力，确立积极进取的人生态度。 教学重点 日本发动的侵华的原因 日军侵华的罪行。 教学难点 我们对日军侵华战争的反思 教 学 过 程 （引导学生课前准备：搜集并欣赏反映中国全民族抗战的图文音像资料，并在一定范围交流，对抗日战争有一个初步了解，增强感性认识，为课堂教学做好铺垫。） 导入新课。 提示：展示图片：年轻的历史学家张纯如的图片和故事