重庆理工大学专业建设几点做法.pptVIP

一、重投入、抓建设，强化专业内涵发展 我校于2013年5月启动实施“专业建设提升计划”和“专业核心课程建设工程” 总投入1500万，建设8个校级综合改革试点专业、15个优势专业和250门专业核心课程。 其中综合改革试点专业和优势专业都必须配套建设5门专业核心课程 培养一批特色鲜明、社会声誉好的专业 学校有品牌专业；学院有优势专业 专业建设提升计划 包括“综合改革试点专业”和“优势专业” 综合改革试点专业是学校重点打造的品牌专业，由教务处负责组织评审 优势专业是各学院重点打造的潜力专业，由学院遴选并报教务处审批备案。 目的在于提升专业内涵，促使专业进一步理清建设思路，明晰专业人才培养定位和专业特色 重点在于优化人才培养方案、加强教学团队建设、加强课程与教材建设、强化实践教学、规范与创新教学管理。 一、重投入、抓建设，强化专业内涵发展 专业核心课程建设工程 为每个专业贴上“标签”，为每个专业把脉，促使其浓缩精炼专业基础知识，提高课程的品质与效果 为学生构建起科学合理的专业核心知识体系 重点在于教学内容与教学方法的改革。 一、重投入、抓建设，强化专业内涵发展 为保证“专业建设提升计划”和“专业核心课程建设工程”的实施效果，实行双负责人制。 实行立项建设，采取双负责人制，并将该制度与教师职称评定、教学评奖评优挂钩。 双负责人制 由学术水平高的高职称教师