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- 2018-11-02 发布于广东
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六年级英语上册教学计划 .doc
六年级英语上册教学计划
六年级科学下册教学计划(一)
一、教材分析
本册教材从探宄对象上看,突出了认识系统和平衡, 从过程与方法上看,注重拓展与应用,从探究水平看,以 指导性探究为主,逐步向自主性探究过渡。本册共由六个 单元组成:《我长大了》、《遗传与变异》、《进化》、《共同的 家园》、《神奇的能量》、《拓展与应用》。
第一单元《我们长大了》是依据《科学(3~6年级)课 程标准》中有关生长发育和良好生活习惯等具体内容标准 建构的。它是在学生们己经了解动植物的生长变化过程 (“植物的一生”、“养蚕”),知道人类是如何繁衍后代 (“我是怎样出生的”)的基础上引领孩子们对自身__从 出生到现在以至将来的生长变化进行深入探宄的一个单元。 本单元重在指导学生认识和了解人体一生的变化,学习怎 样正确对待自己的生长发育,并针对六年级学生正面临的 青春期发育,给予针对性指导,有利于学生健康成长,安 全而又顺利地渡过青春发育期,形成正确的人生观。
第二单元《遗传与变异》是根据小学科学《课程标准》 中关于遗传和变异现象的内容要求来建构的,是在学生已 学习了生物繁殖的基础上,进一步了解生物的遗传与变异 现象的重要单元。本单元的教学内容主要包括以下三个部
分:第一部分,生物的遗传现象;第二部分,生物的变异 现象;第三部分,了解人类对遗传、变异现象的探索。
第三单元《进化》是根据《课程标准》生命世界中关 于
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