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忘了自己的人阅读答案
篇一:忘了自己的人阅读答案
她是一个农村妇女,普通得像土一样。她有一个女儿,她对女儿特别的好,像天下所有母亲那样。 孩子会蹒跚走路的时候,却走失了。她满世界地找,可是毫无结果,她的女儿就像水蒸汽一样蒸发了。 但她却不死心,她一直认为她的女儿被人收养了。每年幼儿园开学的时候,她就站在学校的大门,________着一个个孩子。所有人都以为她的精神有问题。她并不在乎这些,她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹。 这样的寻找持续了20年。 20年后,她的家中的墙壁上还张贴着1979年的年画,因为这张画是她和女儿一起贴上的。她还留着女儿的一把小雨伞,她说这把伞女儿只用了一次。她把伞打开,却哭了,说:“这伞太小了,女儿用不着了。” 这20年,她是为寻找女儿活着,所有的村人都为之动容。 她的事迹终于引起媒体的关注,在媒体的牵头下,民政、公安部门为她查找1979年全市所有领养情况的原始记录。费了很多周折,她的女儿终于找到了——在邻县一个普通的农户家中。 她的梦终于可以圆了。但是,领养的人家托人带信给她,说她的女儿现在生活得很好,她不知道自己的生母是谁。如果为她好,_____________。 20年来,她朝思暮想就是为了看女儿一眼。现在,她却退缩了,她害怕自己的出现打搅女儿的生活。于是她终于没有出现。 在这个世界上,把一切都承担下来最后却把自己忘了的人,往往只有母亲。 1.联系文章内容思考,文中第三自然段横线上应填的词语是( ) a.看 b.瞧 c.窥视 d.打量 2.联系上下文思考,文中第八自然段横线上应填写的句子是___________________。 3.文中画直线句使用了_____________的修辞手法,其作用是什么? 4.体会文中画线句所起的作用。________________________________________________5.判断下列说法中有错误的一项是( ) a.与第三段“她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹”相照应的句子是第二段中的“她满世界地找”。 b.文章写第七段,这表明本文的写作中心除赞扬母爱外,还说明了人心的善良,赞扬了人世间乐于助人的好品质。 c.文章叙述这位农村妇女寻女的过程,除揭示本文的主旨外,还可告诉我们一个道理:世间自有公道,付出总有回报。 d.照应文章标题的语段是结尾段,其中“把自己忘了”即“忘我”之意,它是母爱的最主要、最深刻的内涵。 阅读答案:1.d2.示例:还是不要让她知道这事最好。3.比喻采用欲扬先抑的手法,先直写农妇的普通,使下文所表现出的主旨——母爱更突出,更强烈,更让人震撼。 4.是全文中最让人动容的一句,它集中抒写了母爱的伟大——无私、忘我,照应了文章标题,使文章主旨更突出。 (意思对即可)5.d 篇二:忘了自己的人阅读答案
篇三:忘了自己的人阅读答案
托尔斯泰在着(zhuozhao)手写世界上最伟大的小说——《安娜.卡列尼娜》前,为了旁人不干扰他的思绪,在自家的门外挂上一块字牌,上面写着“托尔斯泰不在家,请改天再来”。
有一天傍晚,托尔斯泰照例走出家门,边散步边构思他的作品。(漫 慢)步在乡间小路上,他的头脑中(竟 尽)是各种各样的人物,上至沙皇,将军,下至士兵,农奴。当满天的星斗出现时,他才恍然大悟:天晚了,该回家了。
托尔斯泰一个转(zhu nzhuan)身,赶紧往回走,可他的思绪如同汹涌的浪涛,一个劲儿地翻腾,他依然沉浸在他的作品里。转眼间,他不知不觉地走到了自己的家门前。
“啪啪啪”,他轻轻地敲了几下门,没人开门。“喂,有人吗?”托尔斯泰大声地嚷着,没有人答应。这时的托尔斯泰,尽(j njin)管在叫门,心里却还在想他的作品。当托尔斯泰正要再次举手敲门时,门上那块醒目的字牌赫(chi he)然出现。这时,他才用心去瞧瞧:“托尔斯泰不在家,请改日在来。”
“噢!原来如此。”托尔斯泰转身就走。他走在那条十分熟悉的小道上,嘴里还自言自语地说:“托尔斯泰不在家,奇怪,他会上哪呢?”走了好长一段路 托尔斯泰突然(仰 昂)天大笑 哈哈 哎 真糊涂 我不就是托尔斯泰吗 我怎么把自己也给忘了呢
练一练
1、用“√”选出括号里正确的字和读音。
【参考答案】zhuo漫尽zhuan jin he 仰
2、根据下面的意思,在短文中找到相应的词语,并写下来。
①形容文字非常明显,很容易看清。 ()
②突然明白了。( )
【参考答案】(1)醒目 (2)恍然大悟
3、从文中找出和下面词意思相近的词。
显眼() 喊( ) 打扰()别人(【参考答案】醒目 嚷 干扰旁人
4、将第5自然段中横线上所缺少的标点补上。
【参考答案】,:“ ! , !??”
5、“我不就是托尔斯泰吗?”意思是。
“我怎么把自己也忘了呢?”意思是。
【参考答案】我就是托尔斯泰我不应该把自己忘了
6、托尔斯
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