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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》（北师大）
畅言教育;课文导入;学习目标;孔子及《论语》; 请同学们结合课下注释，自主疏通全文，并标注出有疑问的地方。;4、翻译下面的句子，注意“尔”的用法。
（1）子路率尔而对曰。
（2） 鼓瑟希，铿尔 。
（3）尔何如？
;
6、翻译下面句子注意“方”的用法 。
（1）方六七十，如五六十。
（2）可使有勇，且知方也。
复习学过的知识 ：
（1）不以规矩，不能成方圆。
（2）方欲行转视积薪后，一狼洞其中。
7、翻译下面句子，注意“与”的用法 。
（1）夫子喟然曰：吾与点也。
（2）唯求则非邦也与大利。
复习学过的知识：
（1）失其所与，不知。
（2）遂与外人隔绝。
（3）生三人，公与之母。 ;
8、翻译下面句子，注意划线词的用法。
（1）宗庙之事，如会同，端章甫。
（2）鼓瑟希，铿尔。
（3）三子者出，曾皙后???
（4）浴乎沂，风乎舞雩。 ;研习课文;治理“千乘之国”，“可使有勇，且知方也”。
治理“方六七十，如五六十”的小国，“可使足民”， 不过“如其礼乐，以俟君子”。
在“宗庙之事，如会同”时，“愿为小相”。
“莫春者，春服既成----咏而归。”; 孔子为什么要“与点”呢？齐读曾皙的述志部并探究曾皙的志。;课后作业
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