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- 2018-11-01 发布于江苏
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2018版高中生物第5章细胞的能量供应和利用-捕获光能的色素和结构课件新人教版
高中·生物 高中·生物 第4节 能量之源——光与光合作用 第1课时 捕获光能的色素和结构 自主学习 凝练素养 自主学习 读教材·学基础 一、实验:提取和分离叶绿体色素 请仔细阅读教材第97~98页的实验,完成下面的问题。 1.提取叶绿体色素 (1)原理:绿叶中叶绿体色素能够溶解在有机溶剂 中。 无水乙醇 (2)过程 用小试管收集 ,及时将试管口 用棉塞塞严 收集 漏斗基部放一块 ,将研磨液 迅速倒入玻璃漏斗中进行________ 过滤 加入少许 ,再加入 10 mL ,迅速、充分研磨 研磨 称取5 g新鲜绿叶, ,放入研钵中 取材 操作过程 步骤名称 剪碎 二氧化硅、碳酸钙 无水乙醇 单层尼龙布 过滤 色素滤液 2.分离叶绿体色素 (1)原理:各种色素在层析液中的 不同, 高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢。因而色素就会随着 在滤纸上的扩散而分离开。 (2)步骤 溶解度 溶解度 层析液 剪去两角 1cm 毛细吸管 滤液干 一两 滤液细线 棉塞 观察结果:滤纸条上色素带有四条。 ?判断? (1)可以用层析液提取叶绿体色素。( ) (2)加入二氧化硅的目的是使研磨
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