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抓住今天做今天的主人主题班会记录
抓住今天做今天的主人主题班会记录
抓住今天,做今天的主人主题班会记录 一、时间:XX年11月4日 二、班级:高一班 三、方式:讨论、例证、娱乐 四、目的:1、让学生认识到时间的重要性。树立珍惜时间的思想意识。 2、培养学生的观念,学会合理安排时间。 3、提高学生珍惜时间,利用时间的能力。 班会过程: 主持人:徐天立、宋菲 一、?主持人宣布开始 徐、宋:老师们、同学们,大家下午好。高一5班主题班会《抓住今天,做今天的主人》现在开始。 二、同学朗读,引出主题 徐:接下来,有请杨欢同学朗诵《明日歌》。 杨欢:明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万世成蹉跎。 世人苦被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。 徐:对于这首明日歌,有两位同学有很深的感想。 宋:那么就有请这两位同学来为我们谈谈他们的感悟。 三、主持人把小品引出 徐:他们讲得好不好? 大家回答:…… 宋:是啊,不但好,而且其内容还在告诫着我们不能以“还有明天”的态度来对待事物。 徐:恩,我们应该是时间的主宰者,而非时间是我们的主宰者。要是让时间主宰了我们, 想一定不会好过的。 宋:对啊,可有的人就老是被时间所主宰着,什么事都推到明天做。请欣赏小品《明天做》。 徐:看了这个小品,我可真是惭愧啊。 宋:这个王伟和我好像啊,该不会就是演我吧? 徐:说不定是在演我呐,我可和他差不多。 请同学上台朗诵《今日歌》 徐:看来,我们得好好把握今天才对,有请同学来为我们诵读《今日歌》吧。 同学:今日复今日,今日何其少! 今日又不为,此事何时了? 人生百年几今日,今日不为真可惜。 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 同学谈谈对于时间的感受 徐:下面,请几位同学上来为大家讲述他们对于如何使用时间的亲身体验。 宋:看来,只有抓住今天,明天才会更美好。让我们来歌颂美好的明天吧!有请孙燕同学来领唱。 六、班主任总结 徐:接下来,请本班班主任上台来为本次班会做总结。 班主任:…… 七、主持人宣布结束 徐:现在,我宣布 宋:高一班主题班会 徐、宋:圆满结束!
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