加强和完善三会一课制度工作意见　.docVIP

加强和完善三会一课制度工作意见 加强和完善三会一课制度工作意见 “三会”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会， “一课”是指党课。认真落实好“三会一课”制度对健全 完善党组织生活，严格管理党员，加强基层党组织建设及 党员教育，提高党的创造力、凝聚力和战斗力有着十分重 要的意义。为此，基层党组织务必要落实好这一制度。 （一） 基层党组织对“三会一课”制度认识要到位。“三 会一课”制度是党的优良传统，是党的建设不断取得胜利 的重要法宝，不能随着改革开放的深入推进、我国经济的 快速发展及思想观念、价值取向的不断多元化，而降低了 基层党组织对“三会一课”制度的重视度。组织要为“三 会一课”不断注入新活力。要依据当前国家的新政策、新 制度，结合本地实际情况，调动广大党员的积极性，不断 为“三会一课”注入新内容、新活力，保持“三会一课” 原有的吸引力、感召力和约束力，防止“三会一课”枯燥 乏味且流于形式。 （二） 基层党组织要重视和保证“三会一课”制度的质 量。党支部书记和党小组组长的素质决定着“三会一课” 质量，要把增强基层党务干部素质作为重点工程来抓。一 要建队伍，着力把素质高、党性强、业务精、懂管理的党 员选拔到支部书记、党小组长的岗位上来;二要抓培训，落 实支部书记上岗资格培训制度，通过上岗资格培训、业务 轮训提高支部书记、党小组长各方面的能力；三要抓管理， 加强日常管理，凭制度管事，并逐步实现规范化、制度化 管理。 （三）基层党组织须从体制机制上不断健全和完善“三 会一课”制度。要认真分析新形势下党员教育、管理和党 组织建设等方面存在的问题，努力完善体制机制，以利于 更好地贯彻落实党的方针政策，更好地加强各级党组织建 设，使广大党员充分发挥先锋模范作用。 二、“三会一课”制度的内容、形式和要求 （一）支部党员大会制度 1、 会议时间。支部党员大会一般每季度召开一次。 2、 参会人员。会议由支部委员会召集，由党支部书记 主持（书记不在时由副书记主持），会议议题由支部委员会 根据上级党组织的指示和工作需要确定，党员大会内容由 支部委员会在会前通知党员，一般要有本支部三分之二以 上的党员参加方为有效。（有选举任务的，需有五分之四以 上的党员参加方为有效），大会决议必须经到会正式党员半 数以上通过方能生效。根据会议内容的需要，可以吸收非 党干部或入党积极分子列席。 3、会议任务。传达学习党的路线、方针、政策，传达 贯彻上级党组织的决议指示；听取和审查党的基层委员会的 工作报告，讨论决定本支部的重大问题;选举新的支部委员 会，增补和撤销支部委员，选举出席上级党代会的代表;讨 论接收新党员和接受预备党员转正；召开支部 ; 开展民主评议党员，提出对党员的奖励和处分意见，决定 职权范围内对党员的表彰和处分。党员大会有权修改或否 定支部委员会作出的决定，支部委员会如发现党员大会的 决议不符合党的路线方针政策和上级党组织的决议时，可 请示上级党组织裁决或重新召开党员大会讨论决定。 4、会议要求。支部党员大会是发扬党内民主，保障党 员权 利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数 的原贝U作出决议，对于经过讨论暂不能统一认识的问题， 不要急于作出决议，下次会议再议，必要时可以报告上级 党组织。 （二）支部委员会制度 1、 会议时间。支部委员会一般每月召开一次，遇特殊 情况及有必要时，支部书记可随时召集。 2、 参会人员。半数以上的支部委员参加方可进行，必 要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干 部参加。 3、会议任务。研究贯彻上级党组织和支部党员大会的 决议和意见；讨论制定年度支部工作计划和工作总结；研究 党的建设和党员教育管理方面的问题;研究入党积极分子的 培养教育和发展新党员方面的问题，讨论研究工、青、妇 等群众组织工作方面的问题。 4、会议要求。支部委员会研宄讨论有关问题，既要防 止在重大问题上个人意志代替集体决定的现象，也要防止 事无巨细把应由个人分工处理的事都提交集体讨论的现象 支部委员会议要遵守规定的程序，事前让委员知晓会议议 题，有所准备，对会议决议的执行情况要注意检查督促， 决议必须有应到会半数以上的支部委员赞同方可有效。 （三）党小组会制度 1、会议时间。党小组会一般每月召开一至两次，如支 部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。 2、参会人员。党小组全体党员参加，会议由党小组长 主持。 3、会议任务。学习马列主义、毛泽东思想和社会主义 理论体系，学习党的路线方针政策；围绕党的中心工作和党 支部的近期工作，结合本小组实际情况确定，每次解决一 两个问题；组织党员业务学习；研宄如何贯彻执行支部决议 和各项工作任务；党员汇报思想和工作情况；开展批评和自 我批评；研宄发展党员培养教育工作；定期召开党小组民主 生活会;讨论