加强和改进党委中心组学习制度的管理探究.docVIP

加强和改进党委中心组学习制度的管理探宄 提要：本文结合中国兵器工业规划研究院的发 展需要和未来的期待，运用系统的思维方法，重新梳 理中心学习的管理制度、学习方法、学习内容、学习 频率、参与人员、考核评价，以期对提升中心组学习 成效建立长效机制，促进学习型组织建设进行积极的 探索。 关键词：党委中心组学习制度领学作用管理 党委中心组是党委的政治理论学习组织，是领导 干部在职理论学习的基本形式，对于国有企事业单位 的领导人员，党委中心组学习在提升理论素质和党性 修养之外，还有利于促进领导者提高战略眼光和创新 思维，对中央统一部署在基层的贯彻落实，促进领导 者把握大局、指导决策、推动工作，带领企业实现良 性发展有着重要的意义和作用。 加强和改进党委中心组学习制度的重要意义 1.1中心组学习制度是新时期党的基层组织建设 的需要 基层组织是我党组织肌体的细胞，是我党组织力、 向心力的源泉。作为一个具有8500万党员的大党，基 层组织建设的好坏关系到能否将党中央的决策落到实 处，关系到能否团结和带领全国各族人民实现中国特 色社会主义伟大事业的宏伟蓝图。加强中心组学习制 度建设能够更好地领会、执行党的路线、方针、政策， 提高党委的创造力、凝聚力和战斗力，是基层党组织 建设的一项重要工作内容。 1.2中心组学习制度是建设学习型组织的有力抓 手 作为从事战略规划研宄、军工核心能力建设和产 业发展顶层设计研究的科研单位，从领导到员工都需 要具有国际视野、战略眼光和创新思维，因此对国家 和集团公司文件政策的学习和研宄，对相关产业国内 外发展现状的了解和研究，对新技术新产品的市场分 析和研宄就显得特别重要，是一个需要全员不断学习 和充电的组织。在这种环境和氛围中，党委中心组的 示范和领学作用，就显得更加突出和重要。通过不断 研宄和探索中心组学习的内容、方式、方法，提高学 习的效果，带领全体干部员工通过不断的学习、思考 和交流，提升履行集团公司支撑使命的素养和能力。 1.3中心组学习制度是企业健康发展的有力保障 在当今知识更新周期大大缩短，各种新知识、新 情况、新事物层出不穷的形势下，如何在复杂的形势 下抓住主要矛盾，做出正确的决策，对于企业保持稳 定、可持续发展来说具有十分重要的意义。与其他学 习制度不同的是，中心组学习的任务不只是业务知识 的学习，更重要的是提高学习人员的政治素质和战略 眼光。习近平同志指出，领导干部首先要认真学习马 克思主义理论，另外，要学习党的路线方针政策和国 家法律法规，因为“这是领导干部开展工作要做的基 本准备，也是很重要的政治素养”。党中央的要求体现 了党对理论和事物发展规律的重视，对于企业领导班 子在市场经济条件下提高方向辨别力和判断力，提高 对市场走向的前瞻力，做到乘势而上，实现企业的健 康可持续发展具有十分重要的意义。 对加强和改进党委中心组学习制度的探索 2.1建章立制，强化中心组学习制度建设 建立包括组织领导、计划安排、个人自学、集中 学习、专题调研、领导专家上讲台、外培转训、课题 分享、外聘专家、考勤考核、档案建设等在内的中心 组学习制度体系。通过对中心组学习制度的规范化建 设，落实党委书记负总责，党委办公室具体落实的责 任体系，确保了中心组学习的学习时间、学习内容和 学习效果。 加强学习是各级领导班子和领导干部在职学习的 重要组织形式，是加强领导班子思想政治建设的重要 措施，是强化领导干部理论素养，提高科学决策水平 的有效途径，同时也是指导实践，推动县域经济和各 项事业又好又快发展的重要保证。长期以来，县政府 办党组一直高度重视领导干部理论学习，对加强中心 组学习提出了一系列明确要求。实践证明，中心组学 习在加强领导干部理论学习、促进领导班子思想政治 建设、推动党的理论武装工作方面发挥了不可替代的 重要作用。 2.2创新方法，突出中心组“领学”作用 学与讲相结合。在认真做好自学的基础上，结合 工作实际集中学习研讨交流，在这些传统学习方式的 基础上，推出“领导专家上讲台”的形式，根据内容 安排不同的领导做专题学习心得交流；在时间和保密 条件允许的情况下，推行“课题分享”，请课题负责人 做课题汇报，组织内部交流，在学习和讨论中统一思 想，提高业务能力。 读与写相结合。每年根据新的要求，指定中心组 成员学习书目和文件报告，丰富学习内容。每位成员 在研读的基础上，有选择地撰写学习心得体会，并0A 网上进行发布，并与员工学习形成共同的交流平台。 ?A是中心组学习交流的一个很好的平台，既方便又快 捷，通过0A把領导们学的想地展现出来，对全体员 工传递的是一种持续学习的信号，一种不断思考的过 程，进而带动全员行动起来，主动去学习和补充。 内与外相结合。为增加中心组学习的兴趣，提高 学习的层次，中心组学习也采取请进来和走出