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春雨惊春清谷天 夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬小大寒 精读深思 预习展示二 阅读第四、五节，完成表格： 阅读第六节，完成表格： 阅读《大自然的语言》 课堂展示 文中大自然的语言是指什么呢？ 文章主要说明的内容是什么，按怎样的顺序展开的？ 1-3 从现象说起，以四季为序，由表及里，由浅入深地介绍物候现象和物候学； 4-5 物候观测对农业生产的重要性； 6-10 介绍物候现象四个因素，又由主要到次要，由空间到时间，这样说明言之有序，有条理，表明四个因素所起的作用程度不同，不能等量齐观； 11-12 研究物候学的意义。 A、北京桃花开得比南京迟是因为 B、济南苹果开花比烟台早是因为 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易《大林寺桃花》） 反映怎样的物候现象？ （泰州市中考语文） 课堂展示： 你留心过身边的物候现象吗？对你的学习生活有哪些意义？ 课本第45页问题二 课本第45页问题二 物候现象体现着气候变化的规律，物候的来临受一定的客观因素影响，有它的基本表现，只要掌握了这些规律和变化，就能作出准确判断，合理地安排农业生产。 总结与讨论： 《看云识天气》、《大自然的语言》这两篇说明文语言有什么特点