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2018年度学年度第二学期学校工作计划
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2018年学年度第二学期学校工作计划
XX年年是七中快速发展的一年,是七中全面收获的一年,在学校领导及全体教职工的共同努力下,学校的各项工作高速运行、和谐发展,学校先后荣获十余项省级、市级的表奖,成绩令人瞩目。学校工作各方面发生了质的飞跃。为实现“打造品牌七中创建和谐校园”的办学目标,为又好又快的发展七中,制定本学期学校工作计划。
一、 指导思想
认真贯彻落实党的“十七大”和全市教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以全面推进素质教育为主题,以全面提高教育质量和办学效益为目标,用现代教育理念引领办学方向,创建科学规范的管理体制,构建人文民主的管理机制,全面促进教育教学工作协调、可持续发展,加速提升七中声誉,实现七中各项工作在市直学校名次靠前,为实现“办学理念超前、育人环境优美、管理科学规范、教育质量优良”的北部名校夯实基础。
二、总体目标
打造“办学理念超前、育人环境优美、管理科学规范、教育质量优良”和谐的、有活力的、可持续发展的北部新校。争创绿色学校,争创百所素质教育特色学校。
三、工作任务及措施
(一)加强学校领导班子建设和教师队伍建设。
学校领导班子是学校建设、发展和管理的核心。领导班子成员的工作作风和管理水平直接影响一所学校的兴衰成败。为此,本学期学校领导班子成员要加强思想政治建设和作风建设,树立大局意识、责任意识、发展意识、创业意识、团结意识和服务意识。要加强学习,掌握时事动态,通晓政策法规,提升个人素养;要刻苦钻研业务,不断提高自己的决策水平和工作能力;工作中要有想法、有思路;要想事、干事、干成事;要务业、精业、敬业,有自己的工作特色。要强化组织纪律观念,廉洁自律,依法办事,做到令行禁止。
加强教师队伍建设。认真实施人才强校战略,加强教师思想政治素质和业务素质建设,努力打造一支适应现代教育发展要求的教学劲旅。加强教师专业化建设,实施科研兴校战略,积极开展校本研究,狠抓骨干教师队伍建设,全力培养名师,推出名师,大力宣传校内名师,积极推动名师效应,拉动全体教师的业务和素质的全面提升。
(二)规范管理制度 完善管理机制
1、进一步完善学校的各项规章制度,完成《学校规章制度汇编》的编著工作,全校工作遵循规章实施,按照规程办事,做到科学管理与规范行为相结合。
2、建立推动学校各项工作的长效机制。研究讨论通过《教职工考勤管理制度》、《教职工奖励条件》、《教职工考评方案》、《教职工职称聘任方案》等,让爱岗敬业、一心一意投身工作的教职员尊敬和关爱。
3、实行人文管理,人文关怀,全力为教职工创造愉悦的工作环境和提供发展的空间,积极为教职工学习、工作营造和谐氛围,关心教师的身心健康,并为教师的成长、进步、发展提供最佳平台。要充分利用各种机制,激励并鼓励教职工在不同的岗位上,以饱满的精神状态发挥自己的最大潜能。让善于思考、开拓创新、主动工作的教职工得到特别关爱。
4、完善考勤管理办法,执行考勤月通报公示制度。实行考勤赋分制。考勤赋分与考评考核直接挂钩。
5、坚决杜绝“三乱一罚”现象,认真落实国家的惠民政策,切实做好贫困学生的“扶困助学”工作。
6、搞好校务公开工作,推进民主管理。对于教职工的“评先选优”、“评职晋级”,严格按“公平、公正、公开”的原则操作。涉及学校今后发展的重大事项,做到集体研究讨论决定。
7、全面贯彻“安全第一、健康第一”的方针,认真贯彻落实安全保卫制度,落实安全责任,排除各种不安全隐患,确保全校师生的人身安全和学校财产的安全。
(三)育人为本 德育为先 营造良好的育人环境
学校的德育工作要在全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《德育工作规程》、《中学生守则》、《中学生行为规范》的基础上,重点抓好理想前途教育、民族精神教育、行为规范的养成教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育、安全法制教育;全面实施“关爱·激励”教育;全面实施“愉快·成功”教育,积极组织学生参加校内外的各种才艺展示活动,促进学生素质的全面提高。
1、强化学习、提升品位、打造七中核心队伍
⑴打造学习型、研究型班主任团队,加强对班主任的业务培训和工作指导;加强班主任工作的计划性和工作过程针对性的指导。引导和鼓励班主任勤于学习、善于积累、及时总结,把学习作为提高内在素质的需要和动力,逐步内化为一种自觉的行为。
在班主任中,大力提倡研究教育方法,探究育人技巧,讲究工作艺术,积累成功经验。在工作中注重经验积累,积极努力实践,工作中做出较为突出的班主任学校将大力培养与扶持,给机会、压担子。
⑵ 进一步深入探索“关爱·激励”教育、“愉快·成功”教育的内容、方法和艺
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