培训个人工作总结写作模板三篇荐读　.docVIP

培训个人工作总结写作模板三篇荐读 今天小编为大家准备了培训个人工作总结写作模板三 篇荐读，供各位参考，希望内容对您有所帮助。 范文一 转眼间，20XX年已悄然走来，XX年，综合办培训围绕 公司经营目标，在公司的领导关心和帮助下，在全体员工 的不懈努力下，圆满完成了全年的培训任务。为了总结经 验，寻找差距，现将半年来的工作总结向如下： 一、 培训工作情况： XX年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十 期以上，共四百多人人次参加，每届培训合格率达90%以上， 基本达到了目标要求；（其中包括全公司员工消防知识，消 防实战练习）。 二、 培训工作分析： 1、XX年的培训工作比起XX年相比有了较大的进步， 无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。 一是：对一线操作人员开展技能培训，做到持证上岗；对管 理人员进行现代管理理念和管理方法的培训；二是：全员培 训，对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化 构建与团队协作教育与培训；三是：脱产和半脱产培训，学 校将参培人员送到其它培训机构或规模企业，接受创新思 想和技术提高培训。 2、 完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以 往的培训工作缺乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力 度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的 情形。综合办建立了职工学校，利用职工学校平台，在总 结了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性，重点 加强了培训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。 3、 不断改进培训方式，积极探索新的培训模式：X X 年的培训工作，我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合 的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快掌握相关知识， 在投入工作。 三、培训工作存在的问题与不足： 1、 培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个 样，学好与学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被 动性。 2、 虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一 味的采取“上面讲，下面听‘形式，呆板、枯燥，提不起 员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。 3、 培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形 式化的主要体现，短短的1个小时不能完全将所要讲的课程 融入到培训工作中来。 4、 实施培训的针对性不好，后续效果评价不到位目前 培训整体还是停留在推的阶段，培训计划更多地靠主管部 门去督促和实施，相对缺乏对业务的支持，针对性不强。 5、内部授课老师技巧普遍不高，有待提高，制作课件 水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要 改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平， 推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的讲师队伍。 以上是我对培训工作的总结，认真进行总结是一个不 断学习和提高的过程，只有在实际工作的过程中不断总结， 通过总结寻找工作中的规律，从而培养和提高工作效率及 完成工作能力。 范文二 能成为xx培训的一份子，我知道我是幸运的。虽然没 有和出山的同志们一起经历培训的精彩，招生的艰辛，但 在教学的过程中我还是收获颇多的。 转眼大半月过去了，教学的这些日子让我学会了很多。 作为补习班，毫无疑问是给个孩子补习功课的，家长把孩 子送来，就是想让孩子补差，改一些毛病的，希望我们能 够让孩子有个好的改变。大部分孩子要升新年级的，每个 年级有每个年级的特点，让他们完成好过渡也是我们补习 的目的之一。另外，学习是一方面，对孩子在为人处事方 面的培养和教育也是必要的。 作为补习老师，我们要在最短的时间让孩子有大提高， 就必须抓重点。了解学生弱点，重点补习是必须的。比如 七年级的学生，他们反映作文写不好，阅读理解这一块比 较弱，我就用两个星期给他们补习这两点。分析如何写作 文，开头结尾，中间内容，结构，辞彩，技巧等等，并作 训练。阅读理解方面，给他们分析几种类型的短文，常见 题型，做题技巧，并结合题做训练。在过渡方面，比如三 年级，除了扩大词汇外还有作文。教他们作文初步的写作。 引导他们学会观察。在阅读课文时，叫他们分析课文，加 强理解。提高理解能力，引导他们概括中心思想，培养他 们概括能力。 其实，在授课的时候，我也总结了一些方法。 首先，我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直 是我心里的重头戏，任何时候，都不肯懈怠。细细想来， 我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力 回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒学生积极参与的意 识，启发他们独立思考的自觉，从而点燃他们对语文的兴 趣，表现出了由衷的热情。 其次，牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充 满朗朗的读书声。 古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的 重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和 方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果 的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人