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盘古开天地教学的设计_000002 　　[教材解读] 　　《盘古开天地》是人教版小学语文第五册第五单元中的一篇讲读课文。教材选编这篇课文的目的是围绕“灿烂的中华文化”这个专题，使学生第一次认识神话这种文学形式，体会巨人盘古的献身精神，感受神话的丰富想象力，激发学生热爱祖国灿烂传统文化的情感。《盘古开天地》是一个创世纪神话，想象丰富，脉络清晰，文字叙述具体而生动，围绕“创造”这个中心，讲述了一个叫盘古的巨人，用斧头开天辟地，然后头顶着天，脚踩着地，最后化作万物，创造了美丽宇宙的神奇故事。 　　[教学目标] 　　1、认识10个生字，会写14个生字。 　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。 　　3、理解课文内容，体会盘古的献身精神，培养想象力，积累课文中优美的词句。 　　[教学过程及评析] 　　一.“神话”导入，整体感知 　　1、你知道哪些神话故事？ 　　2、课件显示神话故事图片，激发兴趣，进而引出课题《盘古开天地》，板书课题。 　　3、自由读课文，读准字音，用一句完整通顺的话，概括课文的主要内容。 　　4、课件显示生字新词，引导读准读好。 　　5、引导学生用上“创造”一词说一句完整通顺的话概括课文的主要内容。引导发现课文的中心句——最后一个自然段。 　　[点评] 　　《语文课程课标》强调学生对文本的整体感知。所以教师引导学生从整体