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- 2018-11-01 发布于安徽
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第一课?我和朋友在一起
教学目标:
1、知道和朋友在一起不会感到孤独,和朋友在一起就会开心。
2、尝试主动交往,感受积极主动交往的意义。
教学过程:
一、引起兴趣
1、请大家一起边跳边唱《找朋友》,看看谁找的朋友多。
2、说一说:
(1)你刚才找到了几位朋友?找到朋友时的心情是什么样的?
(2)你的朋友都有谁?在刚刚结束的寒假期间,你和朋友在一起了吗?你
们都玩些什么?你又认识新朋友了吗?
二、活动二:朋友一起快乐多
1、出示P2的图片?
图中这些小朋友们在做什么?他们的心情如何?
学生交流回答
你平时和朋友在一起都喜欢做些什么?有哪些快乐的事情?和大家分享一
下吧。
活动三:小剧场
师讲故事P3,生边听边思考:
请你为朋想个好办法并在小组里交流一下。
你和朋友之间发生过不愉快的事情吗?你是怎么处理的?
学生交流
三、学会分享
引导学生看书P4,并想一想:
你觉得如果米奇让高飞和唐老鸭一起骑车玩,心情会怎样?
你觉得和朋友一起分享快乐多还是一个人独自享受快乐多,为什么?
四、游戏坊
1、师讲解游戏规则:
主持人说:“我的朋友多。”
同学们问:“请问,有几个?”
然后根据主持人回答的数字,迅速凑齐人数组成一个圈,没找到圈的同学表演一个小节目,并担任下一轮的主持人。
2、做游戏
3、分享:找到朋友圈时,我的心情如何?没有找到朋友圈时,你是怎么想
的?
五、总结
和朋
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