附件2_ 第三届全国高校网络教育优秀作品推选展示活动工作方案.docx.docxVIP

—PAGE \* MERGEFORMAT2— 附件2 第三届全国高校网络教育优秀作品推选展示活动 工作方案 一、目的意义 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以全面贯彻落实党的十九大精神为主线，进一步把全国网信工作会议和全国高校思想政治工作会议精神贯彻落实引向深入，创新网络思想政治教育，推动思想政治工作联网上线，推出一批反映新时代高校网络教育的先进经验、典型案例、优秀作品，充分发挥其示范引领和模范带动作用，推进校园网络文化建设，构建网上网下同心圆。 二、活动主题 加强网络素养教育，发挥网络育人功能。 三、活动对象 高校思想政治工作干部、党务工作干部或从事相关领域理论研究和实践工作的专业教师均可自愿免费参加。 四、作品征集 本次活动征集优秀网络文章、优秀“微”作品、优秀工作案例三类作品。所有作品须为2017年8月1日至活动提交截止日期间创作的作品。 工作平台：中国大学生在线 （一）优秀网络文章 优秀网络文章包括学术论文、时政博文、文学作品、精要评论等，要体现价值引导、思想引领，内容观点正确、立场鲜明，紧扣高校网络教育的重点难点问题，以文化人、以文育人、以理服人、以情感人,对广大师生网民有较强的吸引力、感染力，鼓励网络首发，有较高的转发、评论和引用量。每件作品作者限1人，且必须为网络文章第一作者。 （二）优秀“微”作品 优秀“微”作品分为三种。一是高校在开展思想政治工作过程中制作的新媒体作品，包括短视频、微电影、微公益广告、H5作品、图解、长图及动图等新媒体作品。二是高校思想政治教育类微课，包括课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大育人”体系相关微课或系列微课。三是宣传高校思想政治工作及弘扬中华优秀传统文化等相关音频作品。以主旋律题材为主，体裁不限，主要包括经典诵读、谈心谈话、时政解读、思政讲坛、文化讲坛、诗词朗诵等。 优秀“微”作品要贴近师生思想、学习、工作和生活实际，在思想融入、情景设计、表达演绎、拍摄制作等方面具有较高的水平，在网络上有较大影响力，有较高的转发、评论和引用量。视频类作品在片头需标明“第三届全国高校网络教育优秀作品推选展示，本作品为原创，绝无抄袭”字样；片长不超过10分钟；画质清晰，声音清楚，提倡标注字幕。长图类提交图片文件格式为JPEG。动图类提交图片文件格式为GIF。H5页面类提交作品网络链接。音频作品录音时长不超过5分钟，格式统一为MP3，以WORD形式提供音频文字，保证音质清晰流畅，有听觉美感，可根据需要配音效或进行其他后期制作。每件作品作者限3人以内。 （三）优秀工作案例 优秀工作案例分为两种。一是工作案例,指个人或团队（高校网络思政工作室、理论社团、心理咨询室、创新创业工作室等）在创新网络思想政治工作、提升师生网络素养、开展网络文化建设、推进网络文明教育、营造清朗网络空间及利用网络开展学生工作过程中探索施行的好经验、好做法及维护运行的平台及栏目。二是案例分析,指个人或团队在开展大学生思想政治教育和学生日常管理工作中，对遇到的热点、难点、重点、突发事件、典型事例等利用网络进行释疑解惑和深度辅导过程中形成的好经验、好做法，以及在此基础上进行剖析、总结、提炼形成的新对策新经验。 优秀工作案例要已形成一定典型性经验，有固定工作平台、可靠条件保障、长效工作机制和明显育人实效，可示范、可复制、可推广。案例内容应包括项目主题和思路、实施方法和过程、主要成效和经验、下一步加强和改进的计划等，要求文字简洁、重点突出，字数3000字以上，可配以说明图片和视频。每件作品作者限3人以内。 五、作品推荐 （一）推荐数量 个人（团队）自荐。每人（组）可按照要求自荐每类作品1件，自荐作品需要统一参加初选。 教育部直属高校及部省合建高校推荐。每校可推荐每类作品8件，推荐作品直接进入复选环节。 省级教育工作部门推荐。属地普通高等学校数（除教育部直属高校及部省合建高校外，但含其他部委属高校）超过70所（含70所）的各省（区、市）教育工作部门，可推荐每类作品25件；属地普通高等学校数在70所及以下的各省（区、市）教育工作部门，可推荐每类作品20件。推荐作品直接进入终选环节。 （二）材料报送 个人（团队）自荐需填写《全国高校网络教育优秀作品推选展示活动作品征集信息表》（附2），但不用填写推荐单位、推荐单位意见及盖章；教育部直属高校及部省合建高校和省（区、市）教育工作部门推荐填写《全国高校网络教育优秀作品推选展示活动作品征集信息表》（附2）和《全国高校网络教育优秀作品推选展示活动作品征集汇总表》（附3），并统一加盖推荐单位公章。 所有优秀网络文章、优秀“微”作品、优秀工作案例可根据实际需要，提供必要的推荐辅助材料（主要是指佐证作品影响力的材料，包括转发及引用率、领导批示、成果鉴定、专家推荐信等），并由作