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附件1 学校共青团重点工作创新试点内容 一、思想引领类 1.社会主义核心价值观培育和践行 具体内容:(1)探索将社会主义核心价值观转化为学生喜欢、适合普及传播的生动内容;(2)探索创新社会主义核心价值观的广泛、高效的普及传播载体;(3)探索更为有效地引导学生践行社会主义核心价值观的实践活动;(4)探索形成团委与党委宣传等其他部门协调推进的有效工作机制。 2.“青年马克思主义者培养工程”深化和创新 具体内容:(1)大学生骨干培养的理论研究以及课程设置、内部管理和跟踪培养方式创新;(2)探索加强青年教师联系和引导的有效方式;(3)建设稳定、优质的师资队伍、教材库和网络学习平台;(4)大学生骨干培养中的理论学习社团的有效作用发挥;(5)探索基层院系开展“青马工程”。 3.中华优秀传统文化弘扬和教育 具体内容:(1)课外中华民族历史和文化常识教育和传播的内容和载体创新;(2)优秀传统文化弘扬的校园文化品牌活动打造;(3)支持国学类学生社团的发展和活动开展;(4)弘扬传统美德、完善日常行为规范的修身类活动开展。 4.“与人生对话”中学中职学生主题教育实践活动 具体内容:(1)在中学中职、技工学生中开展思想教育的规律和理论探索及总结;(2)开展“与人生对话”主题教育实践活动的有效载体和方式探索;(3)“与人生对话”主题教育实践活动开展与中学中职、技工学生德育工作的有机结合和相互促进的有效路径。 5.分层分类思想引导工作体系建设 具体内容:(1)研究大中学校不同年级学生的思想意识形成规律、主要特点和影响路径,总结确定分层、分类引导的目标、内容、载体和方法;(2)针对不同学生的思想意识关键点,探索研发分层、分类思想引导的学生读本或其他适合各种媒体渠道传播的内容产品;(3)开展分层分类引导的实践;(4)新入学学生思想引导的关键点和有效途径探索。 6.学生思想动态调查和校园维稳工作机制 具体内容:(1)探索建立快速精准地对学生思想动态进行调研和研判的机制和方法;(2)探索舆情信息和校园维稳工作的队伍建设的有效途径;(3)全省团学信息直报点建设;(4)针对校园内、外突发事件完善应急预案和机制,配合学校党政做好工作;(5)探索基于大数据分析的学生思想动态的深度分析。 (二)组织建设类 7.中学中职学校基础团务管理和团员意识教育 具体内容:(1)严格入团标准,适当控制团员数量;(2)规范入团教育的基本内容、方法和程序,探索创新增强入团仪式感染力的办法;(3)探索改进“三会两制一课”等制度和基层团支部活动的方法;(4)探索加强中学生团员意识教育的有效途径;(5)加强和改进学生团员的电子团籍管理。 8.基层团支部职能建设和活力提升 具体内容:(1)进一步探索总结基层团支部工作职能,为制定《高校基层团支部工作指导办法》奠定基础;(2)总结提炼基层团支部活力提升的有效途径,为修订《高校团支部活力宝典》提供依据;(3)推进学校团内基层民主建设;(4)规范学校团组织“推优入党”程序;(5)适应学生新的联系、交流和聚集方式,探索“多种模式、多重覆盖”建团;(6)推广“高校对口中学团建促进行动”;(7)探索“企业对口职业学校团建促进行动”;(8)探索校级“活力在基层”主题团日竞赛活动的有效工作模式。 9.民办高校和独立学院团建创新 具体内容:(1)探索民办高校和独立学院团委的合理职能和组织架构;(2)民办高校和独立学院基层团支部建设方式和活力提升创新;(3)民办高校和独立学院党建带团建的途径;(4)提炼加强和改进民办高校和独立学院团建的政策关键点。 10.加强高校学生会建设及规范学生社团管理 具体内容:(1)完善学生代表大会制度,规范学生干部的产生程序,规范学生会、研究生会的基本组织设置;(2)研究制定《高校学生会(研究生会)工作指导大纲》;(3)管理学生社团的有效模式和方法;(4)加强对学生干部的培训,建立合理有效的学生干部培养体系。 (三)成长服务类 11.探索打造高校学生第二成绩单 具体内容:(1)探索建设与人才培养相适应的团学第二课堂工作和活动项目体系;(2)探索建立学生参与团学第二课堂活动科学、可行的认证记录评价机制和载体;(3)探索学生参与团学第二课堂活动的记录及认证纳入学校人才培养评价体系的机制和路径,强化其在校园内和社会上的认同度。 12.职业生涯发展规划辅导和创业就业教育及服务 具体内容:(1)中职和高校团委开展学生生涯发展规划辅导的可行路径、方法和内容;(2)学生创业意识提升、就业观念转变的有效教育引导方式;(3)探索促进学生创业就业实践的有效活动载体;(4)探索建立促进大学生创新创业的工作协调、激励和保障机制;(5)建立大学生创业孵化园区(基地),推动学生创新成果和创业项目的落地孵化;(6)在岗位募集方式、跟踪培养机制或督导调研等方面探索创新“展

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