常见的七上科学细胞的分裂、生长和分化(公开课).ppt

常见的七上科学细胞的分裂、生长和分化(公开课).ppt

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
常见的七上科学细胞的分裂、生长和分化(公开课)

仅凭细胞分裂,就能使那么小的受精卵变成体形庞大的生物体吗? 既然细胞经过分裂和生长以后,它的形态、结构和功能没有发生变化,为什么会出现不同形态和功能的细胞? 3.一棵松子能长大成参天大树,这都是由于细胞( ) A.生长的结果 B.分化的结果 C.分裂的结果 D.以上三者都是 4.细胞分裂过程中最引人注意的变化是( ) A.细胞颜色变化 B.细胞核出现染色体 C.细胞数目增加 D.细胞体积增大 * * 一个小小的受精卵细胞如何发育成体形庞大、结构复杂的多细胞生物体? 既然一个受精卵是一个细胞,那生物体为什么会由这么多个细胞组成? 小资料:刚出生的婴儿约含有2*1012个细胞,成人约含有1014个细胞 显微镜下的细胞分裂 细胞分裂:一个母细胞经过复杂变化,分裂成两个子细胞的过程 一个细胞经过一次分裂之后,细胞的大小和个数是否变化?形态、结构、功能是否变化? 细胞大小、个数变化;形态、结构、功能不变 分裂 1、用橡皮泥做成一个球(受精卵)。 2、将橡皮泥球一分为二,但仍让这两部分粘在一起。 3、再将每个部分一分为二,共有4个细胞。 4、再将每个部分一分为二,就有8个细胞,若再继续分下去,就会形成一个“细胞团”。 2n 染色体 1.出现染色体 2. 染色体平均分配到子细胞中 指细胞核内一种易被碱性染料染成深色的物质 小资料:一般的细胞大约是一至几十微米,人的受精卵细胞直径大约是200微米左右。 分裂 生长 显微镜下的细胞生长 细胞生长: 子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断长大的过程。 白细胞 神经细胞 肌肉细胞 血红细胞 神经细胞 血红细胞 肌肉细胞 细胞分化:子细胞在生长过程中形成不同形态和功能的细胞的过程。 分裂 分化 显微镜下的细胞分化 生长 一个受精卵细胞经过细胞分裂、生长、分化,可以发育成体形庞大、结构复杂的多细胞生物体。 细胞分裂 细胞分裂 细胞分化 细胞生长 1 2 3 4 5 1、细胞的分裂: 2、细胞的生长: 3、细胞的分化: 增加细胞种类 增大个体体积 a.使单细胞生物个体数增加; b.使多细胞生物中的细胞数目增加。 结论: 细胞的生命是有限的,不同细胞寿命不同(中性粒细胞48h,小肠表皮细胞36h) 1.细胞一旦产生就永远存在于该生物体内吗? 2.细胞的分裂、生长、分化三个过程是按照一定顺序发生的,还是相对独立、相伴而行的? 结论:细胞的分裂是一个相对独立的过程, 细胞的生长和分化常常是相伴而行的。 1、人体的伤口为何会愈合? 3、将蚯蚓切成两段,为什么剩下部分会重新成为新的个体。 2、人的头屑脱落的现象。 试从细胞的角度结合自身的”故事”对下例问题进行思考。 第四节 细胞的生长、生长和分裂 一.细胞分裂 1.定义 2.特点:(1)细胞大小、个数变化;形态、结构、功能不变 (2)出现染色体,并且平均分配到两个子细胞中去 二.细胞生长 1.定义 2.特点:细胞的体积增大,形态、结构、功能不变 三.细胞分化 1.定义 2.特点:细胞的形态功能改变 三者的联系:细胞的分裂是一个相对独立的过程,细胞的生长和分化常常是相伴而行的。 1、细胞通过( )能产生与自己一样的细胞,在此过程中,母细胞内出现( ),最后这些物质会( )到两个子细胞中去。子细胞能不断长大,这个过程称为( )。有的子细胞发生了变化,形成具有不同( )和( )的细胞,这个过程称为细胞的( )。 细胞分裂 染色体 平均分配 细胞生长 功能 形态 细胞分化 2、单细胞生物细胞分裂的结果是( ) A 生物种类增多 B 生物个体增多 C 细胞数目增多 D 个体长大 B D B * *

文档评论(0)

dahunjun + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档