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常见的七年级上册道德与法治第三课发现自己
第三课:发现自己 第一节:认识自己 在古希腊德菲尔城阿波罗神庙这座伟大的建筑里, 人啊,认识你自已—是它镌刻的唯一碑铭。 除了阿波罗神庙外,国外也有很多哲学家说过认识自己的重要性,古希腊哲学家苏格拉底说:人最难的就是认识你自己;法国哲学家卢梭说:你要认识你自己,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。中国古代也有很多思想家强调认识自己的重要性。老子曰:“知人者智,自知者明。”;曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”连军事家孙武也说过:“知己知彼,百战不殆。” 1、作为中学生我们为什么尤其强调认识自己的重要性? 2、认识自己有什么重要意义? 一、人贵自知 二、认识你自己 活动:1、请大家每人写三条自己对自己的认识(评价) 2、请每一位同学选择一位本班其他同学,根据他(她)的特点,为他(她)写三条评语。 3、老师抽几位同学上台展示,看看自己对自己的评价与别人对自己的评价有没有什么不同。 活动感悟: 1、在自我评价时,你是在哪些方面对自己加以认识和评价的? 2、我们可以通过哪些途径去认识自己? 3、这些途径对我们认识自己分别有什么重要性? 4、如何对待他人对我们的评价? 三、接纳和欣赏自己 也许你对自己的评价中有对自己的不满意的地方,也许别人对你的评价说到了你的缺点。事实上,我们每个人都是不完美的,我们每个人在生理、性格、兴趣等方面都有自己的特点,我们该如何对待这个不完美的自己呢? 美国著名作家海伦凯勒,她87年的生涯中一直生活在无声、无光的世界中,但是她并不因为自己的缺陷而心灰意冷,而是对生活充满了信心。她说:“上帝为你关上了一扇门,必定为你打开了一扇窗。”她博览群书,利用打字机学习写作,终于写出了鸿篇巨制,成为美国文坛注明的女作家,成名后,她又拿出自己的稿费积蓄,捐赠给慈善团体,以帮助像她一样有某些身体缺陷而孤苦无依的人。 问题:海伦凯勒是怎么面对自己身体上的缺陷的? 接纳自己,欣赏自己,肯定自己 1、接纳自己: (1)原因 (2)接纳什么 (3)如何做到接纳自己 2、欣赏自己 (1)欣赏哪些方面 (2)如何做到欣赏自己(不是孤芳自赏骄傲自大,而是知己知彼;纳西斯情结) 3、接纳和欣赏自己需要我们客观认识自己 四、做更好的自己 接纳和欣赏自己其实是为了更好地做自己 我们该如何做更好的自己呢? 1、扬长避短 2、主动改正缺点(如何改正) 3、激发自己的潜能 你知道他们的潜能有多大吗? 马克思能阅读欧洲一切国家的文字。 恩格斯能说20种语言。 爱迪生做出2 000项发明。 茅盾能熟背整本《红楼梦》。 南京双耳失聪的周婷婷能背圆周率小数点后1 000多位。 …… 我们该如何激发自己的潜能? 作为一代明君,唐太宗以自己的雄才大略开创了贞观盛世。而作为一代贤相,魏征在“贞观之治”中起着举足轻重的作用,没有魏征的忠直,唐太宗就少了一面文治武功的镜鉴。 从贞观初到贞观十七年魏征病故为止,17年间魏征谏奏的事,有史藉可考的达200多项,内容涉及政治、经济、文化、对外关系和皇帝私生活等等,有时竟让唐太宗下不了台。 唐太宗回宫后发火,声言恨不得杀了这个乡下佬,但火气过后又为有这样忠谏之臣感到欣慰,以致在魏征死后,唐太宗极为伤感地对众臣说:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。今魏征逝,一鉴亡矣。” 历史典藏:
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