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- 2018-11-01 发布于四川
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第二章 导数与微分
第一节 导数的概念
教学目的:理解导数的概念及几何意义会求平面曲线的切线和法线,了解导数的
物理意义,理解函数连续性与可导性之间的关系
教学重点:导数的概念,导数的几何意义
教学难点:导数定义的理解,不同形式的掌握
教学内容:
函数在一点的导数
为了给出导数的概念,我们先看下面两个问题。
(1)直线运动的速度
设某点沿直线运动。在直线上引入原点和单位点(即表示实数1的点),使直线成为数轴。此外,再取定一个时刻作为测量时间的零点。设动点于时刻在直线上的位置的坐标为(简称位置)。这样,运动完全由某个函数
所确定。这函数对运动过程中所出现的值有定义,称为位置函数。在最简单的
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