专题统计与概率地综合运用中潘正标.docVIP

- PAGE 9 - 专题八 4.统计与概率的综合运用 考点分析 统计与概率综合运用问题主要是将统计中频数统计及各种统计图表之间的综合运用与概率、函数、方程、几何图形等知识相结合。 命题趋势: 统计与概率来源于生活又服务于生活，是历年中考重点考察内容之一。近年来，此类题型往往是通过对原始材料的数据分析、处理、标识、解决问题、科学决策等方面进行考查，今后中考试卷还会就此类题型作进一步的探索，同时对统计意识和评判质疑能力等方面的考查也会有新的尝试。 典例引路: 例1 、(09江苏)一家医院某天出生了3个婴儿，假设生男生女的机会相同，那么这3个婴儿中，出现1个男婴、2个女婴的概率是多少？ 分析：这种求概率的题型应引起注意，实际上，“一个男婴和两个女婴”就相当于“两一个红球和两个黑球”.无论题目如何变，只要能正确地列表或画出树状图，也是不难求解的. 例2、（2010宿迁）为了解学生课余活动情况，某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下面的问题： （1）此次共调查了多少名同学？ （2）将条形图补充完整，并计算扇形统计图中书法部分的圆心角的度数； （3）如果该校共有1000名学生参加这4个课外兴趣小组，而每个教师最多只能辅导本组的20名学生，估计