七年级整式地加减期中复习题.DOCVIP

整式的加减 姓名 班级 本章要注意的知识点： （1）单项式系数、次数，多项式的项数、次数，明白它们之间的关系，掌握单项式与多项式的区别；归纳掌握各个概念的特征，加深对概念的理解； （2）几个多项式相加，列式时要注意给各个多项式加上括号； （3）数与多项式相乘时，要把数与多项式的每一项相乘，然后再去括号，也可以把数字最前面的符号连同数字一起与括号内的每一项相乘； （4）一般地，先合并同类项，再代入求值；运算进行到结果中没有同类项，并且结果按某一字母的升幂或降幂排列； （5）在含有字母的式子中如果出现乘号，通常将乘号写作“”或省略不写，例如：，可以写成或； （6）圆周率是常数；当一个单项式的系数是1或时，“1”通常省略不写；单项式的系数是带分数时，通常写成假分数，如：写成 概念回顾 1．式子100，，，它们都是 ，像这样的式子叫做单项式；单独的一个 或 也是单项式；单项式中 叫做这个单项式的系数，例如：的系数分别为 ， ， ， ． 2．一个多项式中，所有字母指数的 叫做这个单项式的次数，例如：单项式的次数是 ，的次数是 ． 3．几个单项式的 叫做多项式，其中的每个单项式叫做多项式的 ，多项式的每一项都包含它前面的符号；不含字母的项叫做 ；多项式里， 叫做这个多项式的次数；例如，多项式中，次数最高的项是 ，这个多项式的次数是 ；单项式和多项式统称为 ． 4．所含字母 并且相同字母的 也相同的项叫做同类项；把多项式中的同类项 ， 叫做合并同类项；合并同类项后所得项的系数是合并前各同类项系数的 ，且 不变，例如：= ． 5．去括号时，如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 ，如：= ；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 ，如：= ． HYPERLINK / 新课标第一网 6．一般地，几个整式相加，如果有括号就 ，然后 ；化简求值类问题，先将式子 ，再代入数值进行计算比较简单． 7．(1)两船从港口出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水.它们在静水中的速度为,水流的速度为, 2小时后,两船相距 ,甲船比乙船多航行 ; (2)飞机的无风航行速度为,风的速度为20,顺风飞行4小时的行程 是 ,逆风飞行3小时的行程是 一．填空题： HYPERLINK / 1．单项式的系数是 ，次数是 ；单项式的系数是 ，次数是 ，多项式是 次 项式，它的项分别是 ， 按的升幂排为 ． 2．若与是同类项，则 ；若与可以合并为一项，则= ；若为三次二项式，则 ． 3．化简：= ； ． 4．若的值为9，则= ，那么= ； 若，则= ；若则 ． 5．铅笔的单价为，圆珠笔的单价是铅笔单价的3倍，则圆珠笔的单价为 元； 一件衣服进价为元，提价后的价格为 ；一辆汽车的速度是∕（千米∕小时），行驶小时所走过的路程= 千米；当，时，= 千米；船在静水中的速度为∕，水流速度为2∕，则船的顺水速度为 ，船的逆水行驶速度为 ． 6．一个单项式，含有字母，次数为四次，系数为，则所有符合上述条件的单项式有 ． 7．合并同类项（把当作整体）： ． 8．观察下列多项式：按照此规律写出第