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- 2018-11-01 发布于四川
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读塞翁,说祸福
——第89课《塞翁失马》教学实录
(适合小学五年级)
【课文】
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
【实录】
听过这个故事吗
师:(板书“塞翁失马”)同学们,听说过“塞翁失马”的故事吗?
生:听过。
师:谁能给大家讲讲呢?
生:从前有个人,家里走失了一匹马,别人都来安慰他,他却说这是好事。过了一段时间,他家的马带着别人家的马回来了。大家都来向他祝贺。他说,这是坏事。后来他的儿子骑马时摔断了腿,别人又来安慰他。他又说,这是好事……
师评价:看来你知道得还真不少呢!
试着读读这篇小古文
师:今天,我们要一起来读古文版“塞翁失马”。同学们有信心读好吗?
生齐声:有!
出示《塞翁失马》前六句:
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”
师:请你们轻轻地练习读,把认为难读的字词标出来。
生:(自由读、圈点)
师:看你们读得这么认真
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