人本思想在教师管理中的应用_0.docVIP

人本思想在教师管理中的应用 　　【摘要】教师的管理是高校管理的关键，应体现“以人为中心”，以“人性化”为标志，依据共同的价值取向和文化氛围进行人格化的管理；要在管理思想、管理制度和管理措施上适应高等 教育 的 发展 要求，适应教师培养的需求，以促进教师资源的开发，实现高等教育可持续发展。 　　【关键词】人本思想；管理； 应用 　　　 　　 　　人本思想在管理中的体现，已成为 现代 人类管理文明的基本标志。在当今 时代 ，人类 社会 正经历着一种以全球化、信息化、 网络 化和知识驱动力为基本特征的全新革命，能否把握人才、掌握知识、勇于创新已成为事业兴衰成败的关键。特别是作为高层次人才集聚地——高等学校教师的管理，更应重视教师的培养，重视知识的创新，应体现“以人为中心”，以“人性化”为标志，依据共同的价值观和文化氛围进行人格化的管理，以适应高等教育的发展和教师培养的需求，促进教师资源的开发，实现高等教育可持续发展。 　　一、在管理思想上，坚持以人为本，实现管理理念现代化　 　　（一）重视校园文化导向，凝聚教师思想的理念 　　丰厚的校园文化底蕴是凝聚教师思想，形成共同的价值取向的基础。在师资管理工作中，应转变传统的管理理念，树立正确的人才观，按照同命运、共发展、双赢的管理原则要求，实施以教育宗旨、人才培养、学校发展为愿景导向的人才资源管理模式，引导教师把自我发展与学校的发展相统一。特别