化学备课组活动计划(同名5500)　.docVIP

化学备课组活动计划 篇一：化学备课组活动计划范文 一、 指导思想 以学校工作计划为指导，围绕教导处工作要点，认真 学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课堂改革， 提高课堂教学效益，坚定不移地推进教学方式和学习方式 的转变，让学生的自主性和创造性得到真正提升。关注本 备课组教师素质的提高，努力做好教学工作。 具体措施： 教研活动做到主题明确、注重过程、人人参与、研 讨、反思、总结。强化教师个人的自我实践，自我反思。 备课组按“四定”开展活动。学期开始认真组织好 开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动，教师深入 钻研教材、理解教材，从而提高课堂教学的效益。 3 .要求备课组成员认真钻研教材，认真备课，做到教 学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生 学习化学的积极性，留意从学生己有的经验出发，让他们 在熟悉的生活情景中感受化学的重要性，了解化学与日常 生活的密切关系，逐步学会分析和解决与化学有关的一些 简单的实际问题，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。 组织本组教师学习教育理论，开展集体备课，互帮 互学，在课堂教学上下功夫。培养教师的教学反思习惯， 让教学反思成为提高课堂教学质量和教师研宄能力的有效 手段.根据学校工作重点，全组人员积极参加学校组织的业 务学习和各项教研活动，努力提高自身的业务水平。 关心学生，因材施教，充分利用现有的电教设备， 帮助学生学习和理解实验探究内容，在平时的教学中渗透 历届中考的题型及方向. 通过单元考，摸拟考，进行分析，分析本届初三学 生存在的问题，提出下一阶段的工作要求. 继续开展教学研究，进一步加强听课、评课活动， 要求听课有记载，有点评。 鼓励教师撰写教学设计，教学反思及教学论文，互 相学习、互相交流。 三、 工作目标： 以“提高化学科中考成绩”为目标，正确科学地引导 和教育学生，增强学生的紧迫感和压力感，在保证教学效 率的前提下，开学初尽快结束功课，争取第六周进入全面 复习。力争XX年中考化学科取得好成绩。 四、 时间安排： 篇二：高一化学备课组计划 一、本学期高一化学备课组工作总体思路是：认真贯 彻落实学校教研处及教务处对学科备课组工作的各项要求; 强化化学教学研宄，提高全组老师的教研水平和教学能力, 大面积提升高中化学教学质量。 教学工作内容及措施： 认真学习教研处的工作计划，组织学习有关教育教学 的理论，不断提高适应时代的教育教学理念，开拓创新教 学方法，努力提高教育教学质量。 在备课活动中，要把课堂教学改革，德育教育放在首 位。在教学目标，方法，内容的确定，作业的布置与批改, 单元的测试与评估，课内外辅导活动中要从有利于培养学 生高尚道德情操，创新精神和实践能力去思考设计。 要注意深入实际，了解学生在学习中存在的困难和问 题，有针对性的调整教学计划，改变教学方法，以适应好， 中，差学生的平衡发展，同时作好分层教学工作。 继续重视作业的布置与批改研究，认真做好每节有作 业，每周一练，每月一考，抓住记忆遗忘规律，促进学生 学习效益的提高。 提倡向45分钟要质量，反对加班加点，晚自习尽量让 学生自习，提问。 在组内开展对本组教师互相听课，评课，相互促进。 认真组织好单元过关题，月考题的命题工作。 认真做好竞赛辅导工作。 课改课安排 篇三：高二化学备课组工作计划 本学期，高二化学备课组将以学校教务处工作意见为 指导，围绕化学教研组计划要求认真学习教育教学理论， 积极推进新课程改革的实施，转变教学方式和学生学习方 式，为学生的终身发展奠定良好的基础，开展高二化学教 学工作。在加强常规教学管理的同时，积极开展科研课题 的实验和研究，为高三培养化学尖子作好培优工作。 、抓好常规教学 结合常规教学要求，在备课、上课、评课等教学活动 中，落实《南雄市中小学校教学工作常规要求》，以课堂教 学为实施的主要环节，通过听课、集体备课、检查等形式 促进教学活动的科学性与规范性。定期召开备课组会议， 加强集体备课活动，加强对新教材、新高考考的研宄。作 业的布置和批改以及测试安排按年级管理小组的要求，每 两周要进行一次小测，每月一大考，尽量全批全改，并及 时对学生反馈批改结果，多使用鼓励的语言激励学生。 课堂教学中教师的板书和演示实验操作必须规范、正 确，语言表达要科学、准确，同时着重要培养学生书写和 操作的规范性，书面表达的准确和精练，及解题步骤的标 准化和规范化，使学生不但牢固的掌握化学基础知识，也 为培养学生各方面的能力和学习品质打下坚实的基础。 关注新课程改革下的高考，加强对高考中渗透课程改 革思想的新题型的研究，并将高考的思想理念渗入本年级 的教学中去。 二、 抓好化学培优工作。 从目前的社会对高考成绩的认可的取向看，高考高分 层是社会认可的至观重要的因素，所以说培优工作既是提 升教师自