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- 2018-11-01 发布于安徽
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课 题
沪教版九年级化学上册知识点整理
学情分析
九年级化学上册知识多为基础,中考考察以中等难度题为主
教学目标
考点分析
熟练掌握相关化学式、反应方程式的应用;
理解氧气、二氧化碳、金属矿物性质;
了解化学变化实质,熟练掌握化学语言
教学重点
化学式、化学方程式等;金属非金属性质等
教学方法
面授法、归纳总结法
学习内容与过程
第一章 开启化学之门
1.物理变化:没有新物质生成的变化(物质仅是形状、状态改变)
化学变化:有新物质生成的变化
物理性质:颜色、状态、密度、熔沸点、硬度、气味、导电性等
化学性质:通过化学变化表现出来的性质。如:可燃性、毒性等
【性质是物质固有的属性,描述性质用词:能、是、有、可以、会等。性质决定物质能否发生某种变化。
变化是正在发生或已经发生的事件,体现了物质有何性质】
下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 ( )
A.铁丝生锈,轮胎爆炸 B.灯泡发光,食物腐烂
C.烧制陶瓷,红磷燃烧 D.玻璃碎裂,工业制氧气
下列物质的性质属于物理性质的是( )
A.木炭的可燃性 B.汽油的挥发性
C.氧气的氧化性 D.碳酸氢铵的不稳定性
2.空气中氧气的含量
按右图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃
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