沪教版七年级上语文古诗文选择题(期末复习很好用).docxVIP

七年级语文第一学期期末古诗文复习（选择题） 1月8日 要求：在旁做好思路的批注 下列不是表现陈康肃自傲的性格特点的一项是__________ 善射，当世无双 B.汝亦知射乎 C.不亦精乎 D.尔安敢轻吾射 下列关于核舟人物的神情理解不正确的一项是__________ 苏、黄神情意笃 B.佛印超脱放浪 C.右船工悠闲自在 D.左船工专注平静 下列关于《口技》理解不正确的各一项 第四段：__________ 前四句写深夜起火的原因和人们救火的过程 五、六句写出作者对艺人高超技艺的盛赞之情 末句写出宾客以假为真的神态、动作和心理 口技表演艺人表演得惟妙惟肖，让人身临其境 理解：__________ 第一段写口技人表演前的准备 第二段写一家人被惊醒的情形 第四段写宾客因大火而逃跑的情形 第五段写口技艺人表演结束的情景 理解：__________ 课文首尾呼应，强调道具简单，突出文章主旨 课文的第一段是为写下文口技人的精彩表演作渲染和铺垫 全文动静相间，依次有“动-静-动-静-动”的变化 课文结尾演出和文章都戛然而止，令人遐想，有余音绕梁之效 4.下列关于“智叟”的理解不正确的一项是__________ A.是一个自作聪明的老人 B.说话轻蔑、尖刻、夸张 C.以发展的观点劝阻愚公 D.被愚公批驳得哑口无言 下列关于“愚公移山”理解不正确的一项是__________ 这个决定是经过深思熟虑的 符合大家的利益、深得人心 排除困难，坚持挖山不止 愚公的子孙最终完成了移山的壮举 6.下面关于《愚公移山》理解不正确的一项是__________ A.本文写愚公决定移走太行、王屋二山，目的是“指通豫南，达于汉阴” B.本文是以二山的高大与愚公的老弱做对比，显示愚公的执着和坚毅 C.本文写操蛇之神的恐惧与天帝的被感动，这是故事情节的高潮 D.本文写愚公移山的故事，反映古代劳动人民的不畏艰难与乐观 7.下列理解不正确的一项是__________ “有吏夜捉人”是全篇的提纲，以下情节，都是由此发出 “一呼、一啼、一怒、一苦”都形成了强烈的对照，两个状语“一何”加重感情色彩，体现小吏如狼似虎的蛮横 “存者且偷生……”处境够使人同情的，她很希望以此博得小吏的同情，高抬贵手 “夜久语声绝……”表明老妇已经出征，表现了如花木兰般替父从军的英雄气概 8.下面对《酬乐天…》理解正确的一项是__________ 首联传递出诗人心中的不平之气 B.颔联以“到乡翻似烂柯人”表达对逝去的友人的深深怀念 C.颈联以“千帆过、万木春”反衬出“沉舟、病树”的寂寞凄凉 D.尾联表达了诗人从友人赠诗中汲取力量，决心就此振作的心声 下列对《口技》理解不正确的一项是__________ 第1段中的“善”起到统领全文的作用 第2、3段描写了口技表演的第一次高潮 第4段描写了一场突如其来的火灾及众人的反应 第5段言简意骇，留给读者想象空间 七年级语文第一学期期末复习试卷 一、文言文 文中详写卖油翁酌油而略写陈康肃射箭的原因是什么？（3分） __________________ __________________ __________________ 曾不能毁山之一毛__________________（1分） 宾客们的心情由__________________到__________________；由__________________到__________________。（8分） 《愚公移山》以神话结尾作用是：（2分） _____________________________________________________________________ 二、文学常识 5.古人一出生就有____________，成人后就有____________。____________用来区分彼此，____________表示人的德性。字是____________的补充或解释。____________是对人的一种尊称或美称。张岱号____________，白居易号____________。 6.诗仙是____________，诗鬼是____________。诗豪指的是____________，我们这学期学过他的一篇作品____________。 7.神话指的是关于____________或神话了的古代英雄故事，是古代人民对自然现象和____________的一种朴素的____________和____________；大都为____________创作（创作形式），记载______，品类_____。 8.本学期我们学的蒲松龄的《口技》选自____________，这本书是中国__________