常见的认识数字0微课课件.pptVIP

认识数字“0” 化德县丫丫幼儿园 高文婧 活动目标： 1、认识数字“0”，感知数字“0”的实际意义，激发幼儿对周围生活中“0”的探究兴趣。 2、初步了解“0”在数字中的重要性，知道“0”和其它数字结合后表示的意义。 一、激情导入 2 1 0 什么也没有可以用“0”来表示。 0 小熊袋子里有几根玉米？ 小熊袋子里有几根玉米？ 0 “0”像是什么？ “0”像鸡蛋 “0”的书写 数字0， 像鸡蛋。 上下长， 左右扁。 儿 歌 注意0要封住口，要写得长长圆圆、要圆滑，没有棱角。 （1） （0） 想一想，做一做 （3） （0） 4 0 2 小朋友们，你们知道生活中在哪里见过“0”呢？ 小朋友们，你们认识数字“0”了吗？“0”就代表没有，让我们一起发现生活中的“0”吧。