《江城子》（长春）.docxVIP

长春出版社八年级（上册） 畅言教育 用心用情服务教育 《江城子》同步练习 基础知识达标 基础知识达标 1、这首词的作者是_____朝的__________，字_______，号___________，与___________和__________并称“三苏”。 2、词萌芽于_____（填朝代名），形成于____朝，盛行于________，最初称为“______”或“________”，也有人把它称为“___________”。根据字数的多少可以分为________、________和_________。 3、词中“太守”指________；“孙郎”这里借指_____________。 4、本词上片写景，描写了__________________的宏大壮观的场面；下片言志，抒发了词人________________ _________________的豪情壮志。 5、在词中作者运用冯唐的典故，用意是（） A.希望君王听从己见，废除新法。 B.希望君王能重新启用他，赋予大任。 C.希望运用冯唐的力量，让打猎更顺利。 D.希望君王能够将冯唐派遣至己处。 6、对这首词赏析正确的一项是（） A、词的上片开头三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。 B、上片中“千骑卷平冈”一语，极言行走之快，可