激情背后的理性高校青年教师缘何参与大学国际化.PDFVIP

复复旦旦教教 育育论论坛坛 ２２００ 1188 年年第第 1166 卷卷第第 55 期期 ＦＦｕｕｄｄａａｎｎ ＥＥｄｄｕｕｃｃａａｔｔｉｉｏｏｎｎ ＦＦｏｏｒｒｕｕｍｍ． ＶＶｏｏｌｌ．．1166 ，，ＮＮｏｏ．．55 ·方 略· 激情背后 的“理性” ：高校青年 教师缘何参与大学国际化 徐 昭恒 1 ，王 琪 2 ，朱军文 3 （1.上海大学 国际教育研 究中心，上海 200444 ；2.上海交通大学 高等教育研 究院，上海 200240 ； 3.华 东师范大学 教育学部 ， 上海 200062 ） 摘要 ：青年教师是我 国高校师资队伍的主力军，也是确保 高校 国际化战略有效落实的核心力量。 研 究以 上海地 区一所高水平研 究型大学中的青年教师为调查对象，通过质性访谈的方法，重点分析 了青年教师在 职期 间参与大学国际化 实践的动机 ，并在此基础上对推动其参与行为的影响 因素及其作用机制进行 了深入 探讨。 研 究结果显示，青年教师参与国际化的主要动机在于加强科研产 出、获取 学术资源、建立一种广义的 学术声誉 ，其核心诉求是积 累推动学术工作发展 的各类学术资本。 多种主要 源 自高校和教师个体的因素在 其 中发挥 了不同程度的重要作用。 研 究通过进一步对这些“理性”参与动机背后信息的分析 ，探 索了青年教 师面对不同国际化活动所采取的“主动参与”“被动参与”和“综合参与”3 种策略 。 关键词 ：教师参与国际化 ；参与动机 ；推动 因素 ；策略选择 ；青年教师；研 究型大学 Rationality behind Passion: Why Do Junior Faculty Members Participate in Internationalization at a Research University in P.R. China? 1 2 3 XU Zhaoheng ，WANG Qi ，ZHU Junwen （1.Center f or International Education Research, Shanghai University, Shanghai 200444, China; 2.Graduate School of Education, Shanghai Jiaotong University, Shanghai 200240, China; 3.Faculty of Education, East China Normal University, Shanghai 200062, China ） Ａｂｓｔｒａｃｔ押 Junior faculty members are crucial in promoting the effective implementation of a universitys internationalization strategies. By focusing on junior faculty at a high-level research university in Shanghai, this paper aims at exploring why this cohort engages in internationalizing their academic work, and based on which, the driving factors behind these motivations and their mechanisms of promoting junior faculty members internati