《我爱这土地》-精选（公开课件）.pptVIP

诗人以“假如我是一只鸟”虚拟，“歌 唱”的是“鸟”同时也是“诗人”；“连羽毛也 腐烂在土地里面”的是“鸟”，同时也是“诗 人”为祖国献身的写照。这种寓情于形象的 描写，不仅有助于感情的抒发，也增强了 诗歌的形象感。全诗巧妙地通过多种意象 表达了诗人深沉的爱国之情，从而激励着 当时中国人民抵抗侵略者的斗志。 6．第二节诗在全文中的作用是什么？  它与第一节诗是什么关系？  1.揭示全诗主旨。2.这两句诗一问一答，直抒胸臆，托出诗人那颗真挚炽热的爱国之心，形象地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。3.最后两句也是全诗的精华，它是那个苦难的年代，一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。这种爱刻骨铭心，至死不渝，不仅来自诗人内心深处，更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩。艾青以这两句诗，抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。  如果说第一节是对“爱土地（祖国）”主题的抒情性的铺陈描述，第二节短小精悍的两行则可看作是对主题的高度凝练的概括。因果关系的一问一答，是爱国者目睹满目疮痍的祖国，爱得越深、痛得越切的悲愤表情的特写。在这一节里诗意得到了提炼和升华。这两节诗都饱含着诗人对祖国深深的眷恋和无尽的热爱之情。就诗的感情发展而言，第一节蓄势，第二节感情的迸发，感情的升华。诗意层层递进。 艾青出生于191