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省直机关学习型党组织建设的研究 　　［摘要］党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的迫切需要，是保持党的先进性的组织基础，是贯彻落实科学发展观、实现经济又好又快发展的政治保障。本文在总结省直机关学习型党组织的建设现状、创新措施、成效之后，发现建设过程中的问题并提出对策。 　　［关键词］组织 建设 学习 　　［中图分类号］D262.2［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2011）07－0105－02 　　 　　党的十七届四中全会以来，各省各机关单位着力推进学习型党组织的建设，取得了一定的成效，有力地推动各省经济社会的健康可持续发展。 　　一、省直各部门学习型党组织建设现状 　　十七届四中全会以来，为贯彻党中央、省委要求，加强和改进各部门党组织建设，提高党员干部综合素质，各省直机关单位大力推进学习型党组织建设。省政府办公厅、商务厅、公安厅、省工商管理局、国税局、省发展和改革委员会、省妇联、省总工会、省科学院、省人民政府研究室、省委党校、省检察院、高级人民法院等机关毫不松懈地推进学习型党组织的建设。通过以下三方面扎实、有效地部署安排，省级各部门党组织的凝聚力和战斗力明显增强，党员干部的政治素质和业务素质显著提升。 　　一是加强组织领导，制定和落实相关学习计划。各部门领导高度重视，率先垂范。在创建学习型党组织过程中，领导班子既是组织者、推动者，又是践行者，各部门制定了远景规划、近期学习计划以及实施方案细则，为建设学习型党组织目标的实现提供了有力保证。二是围绕本部门职能任务，做到学习与工作的有机结合。在活动中，党组织紧紧围绕所在部门的中心任务，把建设学习型党组织同服务经济社会发展，同深化改革创新、提高工作效率、推进行风建设结合起来，使党员养成边学习边思考，善于带着问题学习的习惯，学以致用。三是细化工作部署，完善学习机制。为稳步推进学习型党组织的建设，各党委组织细化和明确了党委办公室、党委组织部、单位宣传部、纪委办公室等工作机构的职责范围以及工作部署。各部门健全和完善了工作调研、激励约束、督促检查、集体理论学习、在职自学等诸多切实可行的制度，有效保证了学习型党组织的建设。 　　二、各部门在推进学习型党组织建设中的创新措施 　　各有关单位在推进学习型党组织建设中，采取了一系列行之有效的新尝试、新方法，提高学习的针对性和实效性，主要有以下几点： 　　（一）坚持一系列有效的学习手段和方法 　　通过专题学习调研、集中培训、形势任务教育、主题报告会等在以往学习中形成的有效的学习制度和方法，紧密联系工作实际学习讨论，提高党组织的团结协作能力。坚持集中学习与自学相结合，对党的重要方针政策、新科技、新知识等集中学习辅导，对本单位专业知识、自我发展需要的知识以自学为主。 　　（二）积极探索学习的新方法新手段 　　丰富和完善推荐优秀图书、读书交流、知识竞赛、参观考察和观看专题电影等新方法，调动党员学习的积极性。积极运用信息技术手段，加强党员网络学习，推进网络资源共享，提高学习教育的信息化程度。“走出去”与“请进来”相结合，对需要专业人才帮助解决的重点、难点问题，采取请专家辅导、到先进单位学习交流等方式提高学习效果。 　　（三）建立健全党员干部学习培训制度 　　落实党员干部教育培训制度，加强党员干部的短期培训、业务培训、晋职培训、理论培训，同时根据形势需要，定期安排大的学习培训。创新体制，从内部培训走向内外共同培训。 　　（四）创新考核评价和激励机制 　　有的单位把学习型党组织的学习情况纳入年终考核指标，纳入干部综合评价体系，作为领导班子和选拔任用领导干部的重要依据。 　　三、各部门学习型党组织建设的成效 　　通过推进学习型党组织建设活动，党员干部在学习中得到了很大收获，该活动取得了很大成效。主要体现在以下方面： 　　（一）思想理论水平有了很大提高，理论与实际相结合 　　通过进一步学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观，进一步增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的坚定性、自觉性，进一步强化了与时俱进的重要性、紧迫性。一些单位在学习过程中，把理论与实际结合起来，注重推进工作落实。紧贴实际，学用结合，真正做到了学有所长、学有所用。一些单位通过学政策、学理论、学业务，在较短的时间里适应了形势任务与岗位职能的需要，收到了较好的效果。 　　（二）提升了业务水平，提高了工作能力 　　一些单位，以建设学习型党组织为切入点，不断加强专业能力学习，不断提高本单位的创新能力，使各项工作走上了更加科学化、规范化、制度化的轨道。工作人员的业务水平有了很大进步，个人的工作能力也得到了进一步的提高。 　　（三）党员的党性修养进一步增强，