《揠苗助长》（冀教）.docxVIP

语文冀教出版社 六年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《揠苗助长》同步练习 基础知识达标 基础知识达标 一、请为下面的字加上偏旁，成为另外一个字，并给它组词。 寸（ ）（ ） 巴（ ）（ ） 吴（ ）（ ） 二、我会改错别字。 吧望（ ） 树庄（ ） 从些（ ） 蕉急（ ） 三、读读写写。 焦急 肥大 总算 巴望 丢掉 浪费 从此 树桩 四、我会填。 （ ）（ ）待兔 （ ）（ ）补牢 揠苗（ ）（ ） （ ）（ ）求剑 五、我能写出加点字的近义词。 1、他在田边焦急的转来转去。 （ ） 2、他巴望着田里的禾苗快长高。（ ） 3、禾苗好像一点儿也没有长高。（ ） 六、《揠苗助长》这则寓言告诉我们（ ）。 A、把禾苗拔高，它长得快。 B、要了解事物的发展规律，不能急于求成。 C、禾苗要想长得好，得去锄草。课后能力提升　 课后能力提升 一、古文阅读理解。 揠苗助长宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。 【注释】：1、闵（mǐn）：同“悯”，担心，忧虑。2、芒芒然：疲倦的样子。3、病：精疲力尽，是引申义。4、予：我，第一人称代词。5、趋：快走。往——去，到……去。6、槁（gǎo）：草木干枯。 1、根据注释把全文写成白话文。 2、“予”在文中指“我”，读音（ ）。 3、这个寓言故事教育我们什么道理？ 二、写出下面寓言的寓意。 1、蚂蚁和蝉 冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！” 寓意： 2、两只口袋 普罗米修斯造人，给每个人挂上两只口袋，一只装别人的恶行，另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面，把另一只挂在后面，因此人们总看见别人的恶行，自己的却瞧不见。 寓意： 3、驴和狼 驴在牧场上吃草，看见狼向他冲来，便装出瘸腿的样子。狼来到跟前，问是怎么病的。驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。”劝狼先把刺拔出来，然后吃他，免得吃的时候卡住喉咙，狼信以为真，便举起驴腿，聚精会神地察看。驴用脚对准狼的嘴一踹，把狼的牙齿踹掉了。狼吃了苦头，说道“我真是活该！父亲教我当屠户，我为什么偏要行医呢？” 寓意： 4、乌龟和老鹰 乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。 寓意： 参考答案 基础知识达标 一、寸（ 村庄 ）（ 领导 ） 巴（琵琶）（ 芭蕉 ） 吴（ 错误 ）（ 蜈蚣 ） 二、吧望（ 巴 ） 树庄（ 桩 ） 从些（ 此 ） 蕉急（ 焦 ） 三、略。 四、守株待兔 亡羊补牢 揠苗助