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服务观念跟管理者作用-ppt57页

第一阶段 - 操作者品质管理: 18世纪,产品从头到尾,由同一人负责制作,因此产品的好坏也就由同一人来处理。 第二阶段 - 领班品质管理: 19世纪开始,生产方式逐步变为将多数人集合在一起,而置于一个领班的监督下,由领班来负责每一个操作者的产品品质。 第三阶段 – 检查员品质管理: 一次大战期间,工厂开始变得复杂,原有的一个领班除了要管理大量的工人以外,还要负责管理品质,显得力不从心,因而发展出指定专人来负责产品检验。 第四阶段 – 统计品质管理 (Statistical Quality Control,SQC): 从1924年美国W.A.SHEWART利用统计手法提出第一张管制图开始,品质管理进入了新纪元。抽样检验也同时诞生。1950年戴明博士到日本指导各企业以管制图及抽样检验为主要方法,获得辉煌的成果。SQC的使用也是近代管理突飞猛进最重要的因素。 精品资料网 http: // 第五阶段 – 全面品质管理 (Total Quality Control,TQC): 全面品质管理是把以往的品管的做法前后延伸至市场调查,研究发展,品质设计。原料管理,品质保证及售后服务等各部门,建立品质体系。此体系可说是专家式品管,较着重理论研究。 第六阶段 – 全公司品质管理 (Company – Wide Quality Control,CWQC): 日本的全公司品质管理有别于美国的TQC,称为CWQC。从企业经营的立场来说,要达到经营的目的,必须结合全公司所有的部门每一个员工,通力合作,构成一个能共同认识,易于实施的体系,使自市场调研,研究,开发,采购,制造,检查,销售,服务为至的每一个阶段,均能有效管理,并全员参与,即为CWQC。 第七阶段 – 全集团品质管理 (Group – Wide Quality Control, GWQC): 重视顾客体验 – 服务者管理顾客的感受 员工在质量保证中的角色认知与目标设定 角色 目标 提供服务者 提供超越顾客期望的服务。使顾客满意 智慧的服务专家 预计顾客需求,解决顾客问题 平衡者 兼顾顾客和饭店双方利益 团队一分子 靠群体力量,达成顾客满意的目标 亲善大使 使客人和同事感觉亲切、友善 专业的操作者 讲求品质 公关第一人 营建顾客的忠诚感 愉快的合作者 人际关系和谐、成功 乐于奉献者 培养服务精神,修炼个人品行 二、建立服务链思想, 重视服务环节的过渡 – 全体服务者们共同管理顾客的 全过程经历 对顾客的“全过程经历”负责 “关键质量点”概念 在客人“全过程经历”图形中出现的11个“点”,均为为客人提供服务并保证质量的 “关键质量点”。 精品资料网 http: // “关键质量点”是指服务者与客人的任何接触,无论多么微不足道,都会是给客人留下印象的一个机会。 客房部影响顾客经历的因素 前台 排队时间 处理预定 登记 办手续时间 信用确认 入房程序 安排行李 提供咨询 表示欢迎 离店 排队时间 办手续时间 结帐 在房间内 家具 舒适的床 安静 安全 保险 温度 提供良好的夜间休息 摆设、尺寸、装饰、颜色、气味 叫早服务 接收电视 客人在餐厅的11个主要“关键质量点” 领位对任何一位到来的客人都要表示出欢迎,并安排、帮助客人落座在客人喜欢或认可的座位上。对等待中的客人要给予适当的安抚。 服务员快速、适当地提供餐前服务: 帮助客人确认所需要的饮品、食品内容。 在3分钟内为客人准确地提供酒水服务。 客人在餐厅的11个主要“关键质量点”(续) 按正确流程提供食品服务。 提供餐中服务:随时为客人提供帮助。 客人催菜处理。 及时确认客人的满意度。 餐中、餐后的有效销售。 对客人的付帐表示感谢。 送别客人,并表示出欢迎客人再次光顾。 站在顾客全过程经历的立场上, 考虑 整体 的服务质量 人的成熟度分三个层次: 依赖 ---- “ 我需要 你 帮助 ” 独立 ---- “ 我 是专家,不用你操心 ” 互赖 ---- “ 我们 共同工作 ” 顾客需要高成熟度的员工和组织 请用 “同理心” 方式,考虑顾客整体的需要 管 理 顾 客 的 期 望 关于市场细分与设定期望 与传统的营销细分不同,传统的营销细分是为了市场目标设定,而这里所阐述的细分概念,是强调不同的子市场顾客,其期望各不相同。 管理者要学会根据不同的子市场,带领业务骨干设定期望。 何为期望管理? 期望管理是指经营者为顾客提供达到、甚而超过其原本期望的服务与产品。 细分市场,设定期望, 服务者提供 超越顾客期望的服务和产品 细分顾客市场,向员工明示子市场顾客的期望,

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