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离异家庭子女心理健康的现状及家庭对策的探讨 　　摘要：本文分析离异家庭子女存在的心理问题及产生这些问题的家庭原因，提出相应对策。 　　关键词：离异家庭子女；心理问题；对策 　　离异家庭子女是父母婚姻破裂，从而导致家庭解体后出现的一种与在正常家庭环境中生活的完整家庭子女不一样的特殊的社会现象。在当代中国，父母离异，家庭结构不完整，生活环境有欠缺，形成特殊的个性心理，离异家庭子女的心理健康问题已成为严重的社会性问题。 　　1 离异家庭子女存在的心理问题 　　1.1 学习问题 　　有学者对某学校71名离异家庭子女进行调查，发现离异家庭子女的学习成绩、整体综合表现、遵守纪律较差和很差的人数极显著多于较好和很好的人数。说明离异家庭子女的学习情况在总体上明显低下。调查资料显示，父母离异时间在5年以上，学习情绪低下的状况能明显表现出来，说明父母离异对子女学习的影响是广泛的、长期的。国内有研究表明，离异家庭子女的认知水平明显落后于完整家庭儿童。调查结果表明，38.77%的离异家庭子女有逃学行为。 　　1.2 心理健康问题 　　由于长期生活在不和睦的家庭中，离异家庭子女缺乏家庭应有的温馨和关爱，使孩子出现消极的情绪和不良的情感反应，具体表现为爱哭、易激动、常有恐惧感，觉得自己生活不愉快、不幸福。调查资料显示，64.72%的学生认为在家里最苦恼的事是父母离婚，25.3%的学生认为最苦恼的事是父亲或母亲离异后不再抚养自己，76.21%的学生最喜欢的人是自己的抚养者，73.56%的学生最讨厌的人是离异后不再抚养自己的一方。离异家庭子女在心灵深处有被抛弃的感觉，害怕与人交往，表现为沉默寡言，有的甚至会从仇恨父母发展到对社会的仇恨，发展为反社会的病态人格。在同伴中间敏感、多疑，产生自卑、封闭等不良心理问题。周围人对这些孩子的过分关注、同情和溺爱，会使他们形成对人冷漠、自私等缺点，缺乏有效管教，自我调节及适应能力没有得到良好的发展，易形成不良的行为习惯。 　　1.3 人格问题 　　家庭的离异，造成孩子被迫与父母中的一人生活，这对其成年以后的行为及社会适应能力产生重要影响。离异家庭子女的同伴关系、亲子关系、攻击性等方面的社会性发展情况不容乐观。相关资料显示77.14%的男生和69.44%的女生被同学接纳程度低，说明离异家庭子女同伴关系差。调查发现，67.24%的学生最苦恼的事是因父母离异被同学看不起。离异家庭子女有54.29%的男孩和38.89%的女孩经常与父母争吵，29.31%的学生最痛恨在家经常挨打。在对父母离异时间3年以内或5年以上子女的同伴关系、亲子关系的情况调查中发现父母离异对子女同伴关系、亲子关系的消极影响，长时间下去造成自卑、封闭的不良心理，影响其社会性的发展。 　　2 离异家庭子女心理问题产生的家庭原因 　　2.1离异双方恶语相向，大打出手 　　离异家庭，从父母情感破裂开始，家庭人际关系失和，父母整日无休止地打闹，直至离婚的整个过程。既是对孩子施加各种不良影响，造成严重心理创伤的过程，也是使孩子形成不良性格特征的过程。 　　2.2 把子女作为出气筒 　　一些家庭在解体过程中因自己婚姻的不幸而在孩子身上发泄不良情绪，把子女当成出气筒打骂孩子，这些孩子在家庭的紧张气氛中战战兢兢地生活。 　　2.3 将子女当作私有财产 　　离异后，抚养孩子的一方把孩子当成了自己的私有财产，孩子成了报复对方的工具。抚养孩子的一方不让另一方探视孩子，为了探视孩子，双方互相对骂、互相诋毁，这给孩子心灵造成极大的伤害。 　　2.4 溺爱子女 　　离异家庭的父母因为离婚在良心上感到对不起孩子，怀着深深的内疚心理。特别是想牢固树立起和孩子的感情时，在对孩子的态度上一味溺爱，拼命娇惯，对孩子的不足、缺点甚至错误睁只眼闭只眼，放任自流，在物质上给予孩子最大的满足，但在教育上却往往失措。 　　2.5 将希望全部寄托于子女身上 　　离异家庭的父母因为对自己的婚姻失去信心，对个人前途心灰意冷，转而把人生全部的希望寄托在孩子身上，渴盼孩子长大成人有所作为。 　　2.6 抛弃子女 　　有的家长离婚后，为了自己再婚，把孩子扔给自己的父母，不管不问，还有的干脆就不要孩子。 　　3 提高离异家庭子女心理健康的对策 　　3.1 父母教育对策 　　3.1.1调整心态，稳定情绪 　　父母根据孩子的性格、年龄特点，用孩子能够理解的语言、能够接受的方式，平静地向孩子说清家庭所发生的变化。客观解释离婚的原因，不简单将错误归于某一方，不指责对方。不仇恨对方，不将自己的创伤作为孩子成长的借鉴。 　　3.1.2 关注子女的心理感受 　　一般来说，孩子在父母离婚后会出现不同程度的心理变化，对于新情况感到不适应，有不安全、不确定的感觉，陪着孩子度过最艰难的时