《编箩筐》课件.pptVIP

编 箩 筐 我 会 读 biān kàng zhàn qī shū 编 抗 战 期 叔 fǎng shā gǎo chǎn zhū 纺 纱 搞 产 朱 dé zhàng 德 仗 编箩筐 抗日 战争 时期 搞生产 叔叔 纺纱 朱德 打仗 我 会 读 同学们，你们知道朱德总司令 吗？对他了解多少呢？快和大家说 一说吧！ 说一说 初读课文，思考下列问题： 1.课文讲了一件什么事？ 2.你认为朱总司令是一个什么样的人？ “伯伯、叔叔、阿姨，有的种地，有的纺纱，都忙着搞生产。 用“有的……有的……”造句。 模仿造句 “我们这些孩子也待不住了，心想， 能编几个箩筐也好哇。” 课文感知 孩子们真懂事！ “正在这时候，朱德总司令来了，他问 我们：‘你们砍这么多柳条是想编箩筐吧？ 要不要我来当老师，教你们编箩筐？’” 细读品味 朱总司令没有官架子，和蔼亲切。 “这天，我们每个人都编了一个箩筐， 编得不好。可是朱总司令却表扬我们：‘不 错，不错，学得挺快嘛！’” 从这里可以看出朱总司令对孩子的关心和爱护。 细读品味 “一编箩筐，我们就想起和朱总司令在一起的日子。” 细读品味 对朱总司令的怀念 课 后 作 业 1.抄写本课的生字词。 2.把这个故事讲给自己的爸爸妈妈听。