第1节杂交育种与诱变育种89101112-精选(公开课件).pptVIP

第1节杂交育种与诱变育种89101112-精选(公开课件).ppt

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第一节  杂交育种与诱变育种 二、诱变育种 杂种优势: * 超级大南瓜 神州六号上天   太空椒和太空茄子等新的作物品种,是科学工作者通过返回式卫星和高空气球等搭载植物种子,使种子在空间条件下发生变异,从而进行的遗传性状的改良。 1、普通青椒变成太空椒是_____________的结果,一般把这种育种方式称为____________。 2、是不是所有的种子到太空遨游一圈后,都会变成“太空种子”? 3、杂交稻的产生和太空椒的产生一样吗? 基因突变 诱变育种 在农林牧等生产实践中,育种方式经历了什么历程?(略读教材作答) 选择育种 杂交育种 诱变育种 一、杂交育种 袁隆平和他的杂交水稻 原理: 过程:3~5年 AA aaBB Ab aB 配子 AaBb 9A-B- 3A-bb 3aaB- 1aabb bb 自由组合定律——基因重组 出现新的基因型、没有出现新基因 前提:有性生殖的生物 原理和过程 杂交育种:   将两个或多个品种的__________性状通过______集中在一起,再经过_________和__________,获得_________的方法。 优良 交配 选择 培育 新品种 杂交育种的原理: 杂交育种的对象: 杂交育种的特点: 基因重组 进行有性生殖的个体 只能用已有的基因,不能产生新的基因。 杂交育种有何优缺点? 想一想 优点:能根据需要,有目的的把不同个体的优良性状组合到一起,培育出所需要的品种。(获得杂种优势) 缺点: ①杂交后代出现性状分离的性状多,进行分离时工作量大; ②育种周期长,一般为3~5年; ③只能进行本物种或亲缘关系较近的物种的杂交,不能克服远源杂交不亲合的障碍。 如何克服杂交育种中的缺点? 1、定义:(阅读P100页) 利用物理因素(如_______、 _______、 _____、 _______等)或化学因素 (如_________、________等)来处理生物,使生物发生__________。 X射线 γ射线 紫外线 激光 亚硝酸 硫酸二乙酯 基因突变 2、优点: 提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型。 3、举例: 高产大豆、高产青霉素菌株、太空椒等。 基因突变的不定向性,导致了诱变的盲目性;有利突变体少,导致育种规模和成本增大。 缺点: 几种常见育种方法比较 原理 处理 单倍体育种 多倍体育种 诱变育种 杂交育种 方法 项目 杂交 用射线、激光、化学药品处理生物 用秋水仙素处理种子或幼苗 花药离体培养 基因重组 基因突变 抑制纺锤体形成,使染色体加倍 诱导配子直接发育成植株,再用秋水仙素加倍成纯合体 举例 优缺点 单倍体育种 多倍体育种 诱变育种 杂交育种  方法 项目 操作简单,但要经较长年限的选择才能获得纯合子 加速育种进程,大幅度改变某些性状,但突变后有利个体一般较少。 器官较大,营养物质含量高,但发育延迟,结实率低。 缩短育种年限,但方法复杂,成活率较低。 杂交水稻 高产青霉素 无籽西瓜 某些抗病植株的培育 *

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