习题课(四)棱柱与棱锥-精选（公开课件）.pptVIP

习题课（四） 棱柱棱锥习题课 1.? 下列命题中正确的是（???? ） 　A．有两个面平行，其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 　B．有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 　C．有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱 D．有两个相邻侧面垂直于底面的棱柱是直棱柱 D 一个多面体有两个面 ，其余 每相邻两个面的交线互相 ，这样的 多面体叫做棱柱. 互相平行 互相平行 练习 2.? 下列命题中的假命题是（????? ） 　　A．直棱柱的侧棱就是直棱柱的高 　　B．有一个侧面是矩形的棱柱是直棱柱 　　C．直棱柱的侧面是矩形 　　D．有一条侧棱垂直于底面的棱柱是直棱往 B 例题讲解 3.有一个侧面是矩形的棱柱是不是直棱柱？有两个相邻侧面是矩形的棱柱呢？为什么？ 课堂练习 2.棱柱成为直棱柱的一个必要不充分条件是 ( ) A 棱柱有一条侧棱与底面垂直 B 棱柱有一条侧棱与底面的两条边垂直 C 棱柱有相邻两个侧面是矩形 D 棱柱有一个侧面是矩形且与底面垂直 B 课堂练习 (充要) (必要) (充要) (充要) 3?. 棱柱成为直棱柱的一个充要条件是（????? ） 　　A．棱柱有一条侧棱与底面的两边垂直 　　B．棱柱有一个侧面与底面的一条边垂直 　　C．棱柱有一个侧面是矩形，且它与底面垂直 　　D．棱柱的侧面与底面都是矩形 C 课堂练习 　　4．一个棱柱是正四棱柱的条件是（????? ） 　　A．底面是正方形，有两个侧面垂直于底面 　　B．每个侧面是全等的矩形 　　C．底面是菱形，且有一个顶点处的三条棱两两垂直 　　D．底面是正方形，有两个侧面是矩形 C 课堂练习 例题1 长方体交于一点的三个面的面积为6，12，8，求长方体的对角线长。 【例3】 如图，设三棱锥S—ABC的三个侧棱与底面ABC所成的角都是60°，又∠BAC=60°，且SA⊥BC. （1）求证：S—ABC为正三棱锥； （2）已知SA=a，求S—ABC的全面积. 3、已知：正四棱柱 的底面 边长为2，侧棱长为 ， （1）求二面角 的大小； （2）求点B到平面 的距离。 H O A D C B D C B A 例1、下列命题是否正确？如果正确，请说明 理由；否则请举出反例。 1.直棱柱的侧棱长与高相等； （ ） 2.直棱柱的侧面及过不相邻的两条 侧棱的截面是矩形； （ ） 3.正棱柱的侧面是正方形； （ ） 4.如果棱柱有一个侧面是矩形，那 么它是直棱柱； （ ） 5.如果棱柱有两个相邻侧面是矩形， 那么它是直棱柱； （ ） 4、概念辨析 (1) 侧棱长都相等的棱锥是正棱锥.( ) (2)侧面与底面所成的二面角都相等的棱锥是正棱锥.( ) (3) 底面是正多边形,各侧面都是等腰三角形的 棱锥是正棱锥.( ) (4)底面是正多边形,各侧棱与底面所成的角相等的棱锥是正棱锥.( ) √ X X X 5、（1）一正棱锥的所有侧面与底面所成的角为600， 高是 ，则它的斜高为 2 （2）已知正三棱锥的底面边长为a，过各侧棱中点 的截面面积为 （3）一个棱锥被平行于底面的截面所截，若截面 面积与底面面积之比为1：2，求棱锥的高被分成的 两段的比。（自上而下） 16 a2 练 习 1. 正三棱锥V－ABC中，AB＝1，侧棱VA、VB、VC两两互相垂直，则底面中心到侧面的距离为 . 2. 若正棱锥的底面边长与侧棱长相等，则该棱锥一定不是（ ） A. 三棱锥 B. 四棱锥 C. 五棱锥 D. 六棱锥 例 1 如图，在四棱锥P－ABCD中，底面为直角梯形，AD∥BC，∠BAD＝90°，PA⊥底面ABCD且PA＝AD＝AB＝2BC，M、N分别为PC、PB的中点，（1）求证：PB⊥DM；（2）求CD与平面ADMN所成的角. P A N M D B C 在三棱锥S－ABC中，△ABC是边长为4的正三角形，平面SAC⊥平面ABC，SA＝SC＝2 ，M为AB的中点.（1）证明：AC⊥SB；（2）求二面角S－C