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- 2018-11-02 发布于浙江
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西师大版小学数学五年级上册教学件 第五单元 6.1整理与复习
整理与复习 第1课时 图中有哪些你认识的图形?你会求这些图形的面积吗? 引入 长方形的面积 = 长 × 宽 正方形的面积 = 边长 × 边长 平行四边形的面积 = 底 × 高 三角形的面积 = 底 × 高 ÷ 2 梯形的面积 =(上底+下底)× 高 ÷ 2 新授 S=ah S=ah÷2 a h b a h a 探究 判断:三角形的面积等于底乘以高。( ) 填空:一个等腰直角三角形,较短的边是10cm。这个三角形的面积是( )cm2。 S=ah÷2 × 50 a h 判断:只有一组对边平行的四边形是梯形。( ) S=(a+b)h÷2 填空:一个直角梯形,可以将它分成一个等腰直角三角形和一个正方形,已知正方形的边长是6cm,这个直角梯形的面积是( )。 √ 54cm2 a b h 1. 一个平行四边形的面积是24m2,高是6m,底是( )m。 2. 一个三角形的面积是4.8dm2,和它等底等高的平行四边形的面积是( )dm2。 3. 一个三角形的面积是30cm2,高是6cm,底是( )cm。 4. 一个梯形的面积是50m2,上底与下底的和是20m,高是( )m。 5. 一个平行四边形和一个三角形底相等,面积相等,平行
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