四年级上-第三单元B-Lets-talk.pptVIP

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四年级上-第三单元B-Lets-talk

* * * Unit 3 My Friends Part B Let’s talk long — big — strong — on — black — old — tall — boy — short short thin small white under new 请说出相反 or 相对的单词 girl 大声的认真读课文,试找出下列问题的答案: 1.Is Mikes friend a boy or a girl? 2.What is Mikes friend like? 3.Who is Mikes friend? A boy or girl? His/Her name is... 二、解疑合探 a small mouth. small eyes. tall. short hair. strong. short hair nose short eyes strong He He has is (有) (是) a small nose. a pink coat. big eyes. long hair. thin. quiet. Long hair thin quiet 男孩 She has She is He has ______. He has ______. glasses His shoes are blue. His ___ is/are ___. Who is he? Can you guess? Is he______? My friend I have a good friend. He/She is _________. He/She has _________. He likes ____________ . His/Her ____ are/is____ . His/Her name is ________. 为什么he和she 后面要用has呢? 动词第三人称单数的变化规律是什么呢? 动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词的第三人称单数变化规律与名词复数变化规律大致相同。 1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为 [z]。 ①stop-stops [s] ; make-makes [s] ②read-reads [z] ; play-plays [z] 2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如: fly-flies [z];carry-carries [z] study-studies [z]; worry-worries 3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如: teach-teaches [iz]; watch-watches [iz] 4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如: go-goes [z] do-does [z]。 * * * * *

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