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- 约4.94千字
- 约 21页
- 2018-11-02 发布于浙江
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行为与位(讲课用)
阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
有人在飞机上发现这样一个现象:同样是30岁到45岁年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。在机场,贵宾厅里面的人们大多在阅读,而普通舱候机区的人全在玩手机。 他想,到底是人的位置影响了行为,还是行为影响了位置?
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。;说明:???“行为”词典解释为“受思想支配而表现在外的活动”。“行为”可以具体化,如“勤奋苦读”是行为,“踏实苦干”是行为,“执着追求”是行为,“在困难面前毫不屈服”是行为;反之,“懈怠懒散”是行为,“萎靡不振”“自暴自弃”“得过且过”亦是行为。
“位置” 词典解释???“(1)所在或所占的地方;(2)地位” 。正因为人们的社会地位不同、经济条件不同,所以他们分别处于“头等舱”“公务舱”“经济舱”,由此,“位置”也可以理解为人的社会地位、人的生命价值以及社会的评价等等。; 就这道作文题的“立意”看,主要有三种情况:???? (一)行为影响了位置:一个人的行为可以影响、改变甚至决定他的位置、成就、社会评价等等。
(二)位置影响了行为:当一个人身处其位、身处其境时,会影响他做
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