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作者介绍: 何其芳[1912---1977],现代诗人、散文家、文艺评论家,原名何永芳, 四川人。 他的诗集主要有:《汉园集》《预言》《夜歌》。诗人在诗歌《秋天》里,将视野投向乡野,投向普通人的活动场景,表现一派明朗纯净的诗意诗风。 读全诗,找出各诗节的中心句。 读全诗,找出各诗节的中心句。 第一节:秋天栖息在农家里 第二节:秋天游戏在渔船上 第三节:秋天梦寐在牧羊女的眼里 根据各诗节的内容,给每小节诗分别加上小标题。 第一节 :农家丰收图 第二节: 霜晨归渔图 第三节: 少女思念图 一是山谷伐木;一是篱间背瓜果。 “饱食过稻香”“肥硕的瓜果”写出了农家的丰收之景,农民的丰收之乐。 “饱食过稻香的镰刀”用拟人手法写丰收的景象;“秋天栖息在农家里”把秋天人格化 ,概括秋天在农人家里的状况,将虚无的东西具体化,创造出松弛、闲静、喜悦的氛围。 听觉:伐木声“丁丁” 嗅觉:稻香(如闻其香) 视觉:“满披着的露珠”, “肥硕的瓜果”。 “冷雾”、“白霜”,还有上一节诗里的“露珠”,烘托出清凉、冷寂、朦胧的气氛。 “撒下”、“收起”、“满载”、“轻轻摇着”、“游戏”等词写出了渔人悠闲自得的生活境况。 比喻似拙实妙,用青鳊鱼比喻乌桕叶;另一层意思是,江岸上的乌桕叶,树叶婆娑,倒映在江面,就好像网起了乌桕叶的影子。这句话表现了渔民悠闲的心情。 “游戏”一词形象生动,虚实相生。渔人在船上游戏,并不在乎打多少鱼,更在于感受秋天,游戏秋天,写出了那份闲适。 乡村秋景图 秋天的景色:草野、蟋蟀、溪水……,或许她也看到过“栖息在农家里” 、“游戏在渔船上”的秋天。 用拟人手法把秋天人格化。秋景在牧羊女的眼里如梦幻一般的美,但牧羊女却在盼望着听到放牛郎热情的笛声,此刻,她的心里一定微颤着喜悦和梦想。 小结 《秋天》这首诗通过描绘不同场景、画面,创造了一种既来自人世又远离尘俗的氛围;这一氛围具有清静、清远、清甜、清柔的特点。它像何其芳的诗一样,专用轻柔之词写清丽景象,避开喧嚣的景境,避开拙重的词语,技高至此,非高手不能为也。 3、自读第三节(少女思恋图),讨论: ①少女眼中看到是什么? ②牧羊女想听到而没有听到的是什么? ③牧羊女想看到而没有看到的是什么? ④ “梦寐”一词如何理解? 牧羊女听了一夏的“牛背上的笛声”。 牧羊女是在想念着吹笛的放牛郎。 秋天梦寐在牧羊女的眼里 寻 秋 写作特色探究 1.直陈其事:用最简单直白但精粹、意味深长的语言描写农家生活; 2.由景入情:先言他事,由兴而感,由景生情; 3.由远到近(顺序) 4.语言精练,诗意悠远。 * 秋天,是一个富于诗意的季节,多少诗人因秋的到来而获得了灵感. 在文人墨客笔下,秋天是忧伤的、哀婉的,让人顿生惆怅……但是秋天也有绚丽的色彩、丰收的喜悦。今天就让我们走进秋天,感受一个别样的秋天。 秋 天 何其芳 丁丁zhēng 肥硕shuò 鳊鱼biān 寥阔liáo 清洌 liè 梦寐 mèi 背篓 lǒu 栖息 qī 枯涸 hé 芦篷péng 乌桕叶jiù 释义: 丁丁: 幽谷: 肥硕: 栖息: 归泊: 廖阔: 枯涸: 清冽: 梦寐: 伐木声. 幽深的山谷。 这里指果实又大又饱满。 停留,休息(多指鸟类)。 船靠岸回家。 高远空旷。(也作“寥廓”。) 干涸,没有水了。 水清。 睡梦。 诗情 节奏(停顿) 诵秋: 音调 情感 听范读,注意把握: 震落了/清晨/满披着的/露珠, 伐木声/丁丁地/飘出幽谷。 放下/饱食过稻香的/镰刀, 用背篓来装/竹篱间/肥硕的/瓜果。 秋天/栖息在/农家里。 向江面的冷雾/撒下/圆圆的网, 收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。 芦篷上/满载着/白霜, 轻轻摇着/归泊的/小桨。 秋天/游戏在/渔船上。 草野/在蟋蟀声中/更廖阔了。 溪水/因枯涸
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