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一年级体育其它课程小学教育教育专区.doc
一年级学年教学计划
文登河南小学 体育团队 2015年3月
搞好体育教学,培养学生的体育兴趣和体育才能,培养学生的全面发展。本学期的体育教学做如下计划:
一、全册教材分析
一年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学一年级的教学内容中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求,把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为“基本活动”。这些内容,都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有典型的运动项目。
通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。
小学一年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。但是,在教学过程中,应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化,也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。
二、教学总目标
1、?进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。
2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
三、教学重难点
1、养成正确的身体坐、立、行姿势。
2、队列和队形练习。
3、小学生广播体操。
4、各种跑、跳、投练习。
四、教学方向
?培养体育人才,培养学生对体育的兴趣,全面发展人才。培养学生的运动能力,从而促进学生的身心健康发展,发展学生的体能,发展学生各项技能,发展学生速度、耐力、灵敏、协调性等方面的基本能力。
?五、教学主要措施
1、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。
2、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。
3、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。
4、开展兴趣小组。
小学一年级学期教学计划
第一学期教学进度
周次
节次
教材内容
一
1
1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;
2、游戏;快快集合
2
1、原地转法(向左转)
2、迎面接力跑
3
1、原地转法(向右转)
2、抱球接力
4
1、原地转法(向后转)
2、游戏:老鹰抓小鸡
二
1
1、学习广播操1-3节
2、游戏:长江黄河
2
1、学习广播操4-5节
2、游戏:踏石过河
3
1、各种姿势起动的自然跑
2、立定跳远
4
1、各种姿势起动的自然跑。
2、游戏:认准自己的身体
三
1
1、模仿动物爬行
2、自然站立式起跑
2
1、各种姿势的自然走
2、各种方式的滚动
3
1.?学生的常规教育,让学生建立课堂常规的概念。
2.?复习队列队形和广播操。
4
1、学习广播操6-8节
2、投接过网球
四
1
1、复习广播操????
2、投掷:纸飞机
2
1.广播操(考核)
2.游戏:接力赛
3
各种姿势起动的自然跑
2、游戏:爬行比快
4
1、自然站立式起跑
2、游戏:套圈
五
1
1、投掷轻物:发展上肢力量的各种练习。8-1
2、队列队型练习。
2
1、投掷轻物投准游戏8-2
2、游戏:蜈蚣行
3
投掷
2、30米短跑
4
1、老鹰抓小鸡
2、30米短跑
六
1
1、游戏《找朋友》
2、30米冠军赛
2
障碍赛跑
2、游戏《大鱼网》
3
障碍赛跑
2、游戏:黄河长江
4
1、测试:30米跑
2、游戏:老鹰抓小鸡
七
1
1、原地转法(考核)
2、游戏:贴烧饼
2
1、队列队形(考核)
2、游戏:贴烧饼
3
1、队列队形(考核)
2、游戏:贴烧饼
4
1、轻物投远8-4
2、游戏《投准比赛》
八
1
各种方式的轻物投远8-5
2、游戏《跑跳绳接力》
2
轻物投准8-6
2、游戏《换物接力》
3
1、绳子飞舞
2、游戏:跑跳绳比赛
4
花样跳绳
2、游戏:捕鼠器
九
1
1、原地踩球
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