《白衣天使》（北师大）.pptxVIP

第三单元 · 英雄 白衣天使本课时编写：合肥市 秦老师教材分析《白衣天使》是北师大版六年级下第三单元《英雄》中的主体课文。讲述南丁格尔开拓护理事业，建立完善的护理制度及创立护士学校的故事，展示了她执著坚毅、勇敢坚强、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音。这在中外史上是鲜见的。开篇用倒叙，总写当代护理机构的完善及重要性，引出讴歌对象。接着按时间顺序、抓典型事例记叙南丁格尔走上护士之路的经历。叙述了她的人生抉择；运用语言、神态描写，描述了她在克里米亚战争爆发期间和一位军官的对话；在战地医院建立护士巡视制度，并侧面烘托她；后写她创建世界第一所护士学校，用对比的手法将护理工作正规化前后的情况作出详细介绍，强调创建的作用。她积劳成疾，文章末尾描述后人对她的崇敬和景仰。教学目标1、结合具体语境学生字新词；2、正确、流利、有感情地朗读课文；3、把握文章的主要内容，理解南丁格尔从事护理事业的原因和杰出贡献；4、抓重点词句，联系上下文体会句中人物的心情；5、体会和学习她执著坚毅、勇敢坚强、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的伟大精神。创设情景，激情导入护士会帮病人干些什么？（给病人量体温……随时护理病人。）护士顺利完成繁琐的工作，为病人的康复起到重要作用，需要特有的爱心、微笑和科学的护理方法。可大约一百五十年前，护士是由怎样的人来担任的？初读课文，扫清障碍1820年5月12日，南丁格尔在父母旅行于