热力环流(优课比赛).pptVIP

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热力环流(优课比赛)

学会绘制热力环流模式图 能够用模式图分析热力环流的形成原理 能够用热力环流原理解释生活中的案例 a b 3000米 气压是单位面积上空气柱所产生的压强 P a>P b a b 气压是单位面积上空气柱所产生的压强 3000米 c d P a=P c,P b=P d 探究活动一:热空气的运动 思考问题:孔明灯为何会上升? 探究活动二:冷空气的运动 要求二:思考冰块上方的空气为何这样运动? 要求一:观察冰块上方烟雾的运动方向。 探究活动三:空气的水平运动 1、观察玻璃缸上方和底部空气分别是如何运动的? 2、结合教材相关内容,试着用示意图的形式分析空气为何这样运动? 看我的!——课堂展示 生活中的热力环流 海 陆 风 城市热岛环流 图中气压状况是由热力作用引起,读图 回答问题: (1)图中近地面何处是高压区? 何处是低压区? (2)在图中画箭头完成热力环流。 (3)A、B、C三点都位于北半球同一条纬线,此时若地球位于 远日点附近,则A点处在__________(陆地或海洋)。 3000米 课堂演练 ①材料一:四川盆地地区的夜雨量占总降水量的60%—70%; ②材料二:夜雨寄北——李商隐 结合本节课所学知识,分析巴山夜雨的形成原因 拓展延伸: 夜雨寄北 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 * 课件20:综合练习 3、图中气压状况由热力作用引起,读图回答下列问题: (1)图中近地面何处是高压区?_________ ;何处是低压区?________ 。 (2)在图中画箭头完成热力环流。 (3)若该区域位于北半球,B点吹______风。 (4)A、B、C三点都位于北半球同一条纬线,此时若地球位于远日点,则A点处在______________(陆地或海洋)。 3答案、(1)C;A (2)垂直方向向A处上升,C处下降,水平方向C指向A,F指向D。 (3)西北风(偏北风) (4)陆地 * 课件20:综合练习 3、图中气压状况由热力作用引起,读图回答下列问题: (1)图中近地面何处是高压区?_________ ;何处是低压区?________ 。 (2)在图中画箭头完成热力环流。 (3)若该区域位于北半球,B点吹______风。 (4)A、B、C三点都位于北半球同一条纬线,此时若地球位于远日点,则A点处在______________(陆地或海洋)。 3答案、(1)C;A (2)垂直方向向A处上升,C处下降,水平方向C指向A,F指向D。 (3)西北风(偏北风) (4)陆地

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