中职幼师班主任管理难题及的对策.docVIP

中职幼师班主任管理难题及的对策 　　【摘要】在现在的教育发展现状下，幼师师资严重匮乏，但随着今年来各地中职幼教专业不段办学和增设，渐渐的也填补了现在幼教师资的短缺。由于受到中职办学条件、办学规模等因素的制约，中职学校幼师专业的发展还是充满了各种方面的影响，从而导致幼教专业的生源一直良莠不齐，并且在日常的教学管理中还存在着诸多的问题。本文主要谈论中职幼教专业班主任管理方面的问题，并对这些问题提出相应的对策。 　　【关键字】幼教 班级管理 养成教育 　　随着现代的不断进步与发展，人们生活水平不断提高的同时，对于幼儿的教育问题也越来越关注。加上现在国家对幼儿教育的各方面支持和优生优育政策，我国的幼儿教育也并不断得到了提高。但是，总览我国的教育情况，我们发现，幼师师资还是十分缺乏，虽然现代的中职学校开设了幼师专业，填充了现在幼师师资的缺乏。但是，由于大多学校是今年来新开设的幼教专业，对于幼教专业的建设还不够完善，幼教专业的班级管理和教学力度也相对匮乏，导致现在幼师师资的水平不高。 　　现在中职院校的生源复杂，而且生源的整体素质偏低，这也就为幼教专业的学生管理带来了难度。增强对幼教专业的管理和发展，是现在社会发展的需要。 　　我们在现在的中职院校幼教专业的教育教学过程当中发现，想要提高现在幼师的素质和水平，就需要我们在平时的教学过程中要根据学生的具体特点，增加精力和情感投入，运用