中心小学美文诵读比赛活动实施方案.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于河南
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中心小学美文诵读比赛活动实施方案.doc

中心小学美文诵读比赛活动实施方案

城台乡中心学校学生经典诗文诵读比赛 活动实施方案 一、指导思想: 朗读是中华民族传承文化的结晶,是阅读能力形成的必要形式,是语感能力形成的重要途径,是塑造学生完美人格的重要手段。语文课程标准明确指出:“小学生各个年级的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”为进一步推进语文课程的改革,促进新课程背景下小学生朗读水平的提高,我校决定举办全校“学生经典诗文诵读”比赛。具体事项安排如下: 二、参加对象: 一至六年级学生,每班报二个篇目,内容自选。 三、比赛内容: 选文应力求健康向上,文质兼美,体裁不限。时间不超过10分钟。 四、比赛形式: 每个篇目学生现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势、多媒体作辅助手段加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。 集体节目成员不得超过10人。 五、时间安排: 报名时间:4月24日前到马秉治 六、比赛地点: 学校操场 七、评分办法及标准 1、本次比赛采用10分制计分,平均分为该班级及个人最后得分。 2、具体评分标准详见《美文诵读比赛评分表》。 八、评委: 周志庆 巨克治 郭得才 王永良 刘海云 主持: 范银存 计分:贺桂芳 音响效果、摄像:孟义和 九、奖项:一、二年级取第一名,三、四年级取第一名,五、六年级

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