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  • 2018-11-28 发布于浙江
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师德师风建工作制度

PAGE PAGE 1 河东小学师德师风建设工作制度 为了进一步贯彻落实《安徽省教育厅关于深入学习实践科学发展观进一步加强中小学师德师风建设的意见》文件精神,转变作风,建立师德师风建设长效机制,严格管理,逗硬奖惩,牢固树立爱岗敬业、为人师表的教师形象,特制定如下 一、师德师风学习制度 学校要长期坚持把师德师风学习培训作为教师继续教育的重要内容,做到学习培训经常化、制度化,不断提高学习的针对性和实效性。《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、优秀教师典型事迹等应作为中小学教师师德师风教育学习的经常性内容。新聘用教师必须参加岗前职业道德集中培训和集体入职宣誓。每学期开学,学校要组织全体教师签署师德承诺书并进行庄严宣誓。通过学习、承诺、宣誓活动,让每位教师在师德师风方面时刻保持清醒的头脑,时刻保持人民教师的光辉形象。 二、师德师风民主评议制度 学校要长期坚持聘请师德师风监督员,组织学生、家长及社会各界人士对学校的师德师风建设及每个教师的师德师风表现进行评议。每学期均要认真开展学生评教师、教师评教师、校长评教师、家长评教师、社会评教师活动。校长要经常深入到学生中了解学生对教师的评价情况。 三、重要情况报告制度 学校有违反师德规范的重要情况及重大问题,应及时向上级报告。对隐瞒不报,不如实报告、干扰和阻挠如实报告或不

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