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学生选课系统软件可用性测试实验.doc
实验报告
课程名称:
软件测试方法和技术
学生姓名:
学号:
院系:计算机班级:1202组别:1 任课教师:张建东指导老师:张建东
目录
一、 实验目的:
二、 实验组成员:
三、可用性测试:
U!
实验心得:
实验四软件可用性测试
、实验目的:
针对基于Web的软件缺陷管理工具Mantis,使用
Nielsen十大评估原则,对其进行测试和评估。将评估结果加 以整理,生成软件可用性测试报告。
二、 实验组成员:
刘成立(组长);龙甜
三、 可用性测试:
1提供显著的系统状态:
1、测试内容:
系统是否适时、适当的反馈,当前状态。
4、改进意见:
2系统应符合用户的现实世界:
1、 测试内容:
系统是否使用了,目标用户所熟知的词汇、概念,对系 统功能进行标识。语言是否自然、有逻辑?
2、 实验截
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3、 测试结果: 符合
4、 改进意见:
3用户控制和自由度:
1、 测试内容:
是否有针对,错误操作的,撤销与重做?
2、 实验截
APPLICATION ERROR 鬱803
漏??,?纒的?ilBTW蹙迫3?上一?? ?2WC(Um?!nt么W■賦?道ti類的?抒1 5L町Uj#曲场tlC的冥它瑣*
3、 测试结果:
符合
4、 改进意见:
4—致性和标准性:
1、 测试内容:
相同的词语是否有一致性的含义?各种词汇、操作应按 照平台标准。
2、 实验截图:
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3、 测试结果: 符合
4、 改进意见:
3. 5预防错误:
1、测试内容:
是否有针对,输入的。预防出错处理?像,格式提示等
2、实验截
3、 测试结果:
不符合
4、 改进意见:
需要提供简单易懂的,预防出错处理。
6识别而不是记忆:
1、测试内容:
是否有:将对象、动作和选项可视化以减少用户的记忆 压力。用户不必在记住一个对话框到另一个对话框之间的信 息。系统的使用指导在适当的时候必须可见或可轻易获取。
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3、测试结果:
符合
4、改进意见:
3. 7使用的灵活性和效率:
1、测试内容:
是否有:在有经验的用户和新手混用的系统中,为有经 验的用户提供更加快捷的使用系统的便利性。用户可以定制 自己经常使用的画面或功能?
实验截
实验截
3、 测试结果: 不符合
4、 改进意见:
3. 8美观、精练的设计: 1、测试内容:
是否,界面具有美观性,同时对话框不能包含无关或者
几乎不需要的信息?
2、实验截
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3、 测试结果:
不符合
4、 改进意见:
精简界面,去除不相关功能。或者将功能,拆分到多个
3. 9协助用户认识、分析和改正错误:
1、测试内容:
错误消息必须通过普通语言表达(不包含代码),准确指 出问题并积极提示解决办法。
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