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学校竞聘副社长演讲稿 想要竞选学校校长的人需要具备什么样的条件呢？我 们来看下面这份学校竞聘副社长演讲稿。 学校竞聘副社长演讲稿 有人说，在学校的舞台上， 校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校 长是船长，是掌驼的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航， 达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的 校长。一流的校长应该具备哪些条件呢？ 1、 要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教育理 念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创 造才能的展示；办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎 么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和 韬略；它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程；办学 思想不是抄来的，是校长在实践中体验、总结和进取、创 新的结果。 2、 始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。一流的 校长既有识别机遇的敏感性，又有捕捉发展机遇的胆识。教 育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变， 而是具有动态特征，教育管理整体思路必须从学校实际出 发，随时调整，与时倶进。教育实践管理必须具有超越意识， 即思考矛盾必须超常，安排工作必须超前，具体事物必须超 脱。 3、有人格的影响力，思想的辐射力，道德的感召力， 威信的穿透力。校长的核心作用是靠他的办学思想体现的， 不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、 程序化去做。当然，这里所指的不是说不要规矩，不要规章 制度，规章制度是跟在思想后面的。 先进的办学思想，具体而言，即以人为本的办学思想。 应理解为，第一，学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校 人员共同努力的结果；第二，校长要尊重、理解、信任、帮 助每个人；第三，学校发展和老师发展是同步进行的；第四， 校长要把上级组织的任务、要求与教师的态度、感情、利益 的需要结合起来。结合这样的理解，我们就可以这样说，校 长的最大价值不在于自己做了什么事，而在于发现了多少人 才和培养了多少人才。要把专注于发现教师问题、找教师毛 病的心态，调整为更多地关注教师优点、长处的心态。 回顾上一学年，我校在上级各主管部门的关心和支持 下，在全体师生共同努力下，学校一心一意谋发展，聚精会 神抓质量，谱写了学校发展史上浓墨重彩的一笔。本学期我 们将接受新的挑战，我们相信每一次创建活动都是我们师生 成长的催化剂，它将激发我们想着明亮的那方进发!站在新 的起跑线上，让我们一起好好谋划一下吧！ 第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好 我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的 同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶 段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、 自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学 习，能考取好的成绩，为我们学校争光!我提意：让我们以 热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励。 教学工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大 潮下，能较快的接受新思想。及时转变思想，运用教育局倡 导的洋思教学，走在教学改革的前头，注重以人为本，注重 学生素质的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不歧视差 生，关心爱护每一位学生，重视学生的思想意识的提高， 注重其品德修养的形成，培养其健全的人格尊严。同时，课 余时间不断学习科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实 自我，抓住机会展示自我，并能够出色的完成，这其中也使 自己受益颇多。在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教 育教学水平有了很大的提高。 4、坚持与时倶进，善于把当前各种先进的教育思想转 化为办学思想与实践。办学思想就是校长把先进的教育思 想理念、办学主张和学校实际情况相结合，包括学校定位、 发展目标、工作方针和行动策略等。 当前主流的教育思想有哪些呢？ 一是教育的终极目标 是让人活得更美好，更有意义，更有价值，更加幸福，教育 必须面对现实，面向未来；二是教育要以学生的发展为本， 让学生生动、活泼、主动地得到发展；三是教育要开发学生 智慧的潜能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的任 务就是让人变得更聪明；四是科学教育和人文教育要同步、 和谐地发展；五是课程不只是解决知识、能力的培养问题， 还要促进态度、情感和价值观的形成；六是未来的社会必将 是一个学习化的社会，教育要培养学生终身学习的意识和能 力；七是学生是学习的主体，教学就是唤起学生对学习的热 情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望，这样才能产生 主体精神；八是教法与学法的统一，教法为学法服务。作为 一个成功校长，他的办学思想及他所进行的教育教学改革， 都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。 二、一流的领导班子 一流的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素质， 另一方面要有过硬的业务素质。无论是哪一口都能独当一 面。整个领导班子要形