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中职会计专业校企合作的对策初探 　　摘要：校企合作是职业教育改革的重要方向，是实现产学研结合的重要途径。当前，中职学校只有建立“校企合作、工学结合”人才培养模式，加强会计专业校企合作，才能培养出满足社会需要的会计人才。 　　关键词：中职 会计专业 校企合作 　　近年来，绝大多数中职学校都在进行校企合作的实践，基于“校企合作、工学结合”技能型人才培养模式已经成为我国职业教育改革发展的一个重要方向。经过学校、企业和政府等多方的共同努力，校企合作取得了一定的效果。但是，总的来看，目前，我国中职学校的校企合作还处于初级阶段，大多局限于理工类专业，而会计专业则涉足甚少。在瞬息万变的今天，随着社会科技不断进步、社会需求不断变化，中职学校会计专业要想在激烈的竞争中立于不败之地，只有通过“校企合作、工学结合”人才培养模式，加强会计专业校企合作，才能培养出满足社会需要的会计人才。 　　一、中职会计专业校企合作的必然性 　　（一）中职会计专业校企合作是社会需求的必然要求 　　当今社会到底需要怎样的会计人才？根据调查表明：学历不再是唯一的检验标准，丰富的实践经验、较强的动手能力和超群的个人素质才是社会之所需。企业在招聘会计人员时，大多数要求应聘者有2年以上工作经验。这不仅要求应聘者要有系统的会计专业理论知识，而且还要有很强的实践操作技能，如独立开展会计核算及纳税申报等工作，应聘到企业后，不